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七年級下冊語文教案寫作寫出人物的精神教學(xué)目標(biāo)1回顧討論例文明確寫人作文的基本方法2學(xué)會選擇典型事例寫出人物性格與品質(zhì)的方法進一步把人物寫生動3積極參與寫作訓(xùn)練能夠按要求寫出較完好的片段或作文突顯人物的精神品質(zhì)課時安排2
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七年級下冊語文教案3回憶魯迅先生節(jié)選教學(xué)目標(biāo)課題回憶魯迅先生節(jié)選課型新授課課時安排2課時課時分配建議本課依據(jù)學(xué)情分課時第一課時進行自主學(xué)習(xí)反饋及整體感知結(jié)構(gòu)梳理第二課時進行課文具體感知的交流展示及當(dāng)堂檢測可適當(dāng)調(diào)節(jié)教學(xué)目標(biāo)
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七年級下冊語文教案4孫權(quán)勸學(xué)教學(xué)目標(biāo)課題孫權(quán)勸學(xué)課型新授課課時安排2課時課時分配建議本課依據(jù)學(xué)情分課時第一課時進行自主學(xué)習(xí)反饋及整體感知結(jié)構(gòu)梳理第二課時進行課文具體感知的交流展示及當(dāng)堂檢測可適當(dāng)調(diào)節(jié)教學(xué)目標(biāo)知識與技能1積累文言詞
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七年級下冊語文教案1鄧稼先教學(xué)目標(biāo)課題鄧稼先課型新授課課時安排2課時課時分配建議本課依據(jù)學(xué)情分課時第一課時進行自主學(xué)習(xí)反饋及整體感知結(jié)構(gòu)梳理第二課時進行課文具體感知的交流展示及當(dāng)堂檢測可適當(dāng)調(diào)節(jié)教學(xué)目標(biāo)知識與技能1積累詞語了解
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七年級下冊語文教案2說和做記聞一多先生言行片段教學(xué)目標(biāo)課題說和做記聞一多先生言行片段課型新授課課時安排2課時課時分配建議本課依據(jù)學(xué)情分課時第一課時進行自主學(xué)習(xí)反饋及整體感知結(jié)構(gòu)梳理第二課時進行課文具體感知的交流展示及當(dāng)堂檢測可適當(dāng)調(diào)
單元總結(jié)提升單元知識框架整合拓展創(chuàng)新單元知識框架單元總結(jié)提升整合拓展創(chuàng)新1青春期的生理變化矛盾心理1正確看待青春期的生理變化受遺傳營養(yǎng)鍛煉等因素的影響我們身體的發(fā)育情況各不相同青春期的生理變化是正常現(xiàn)象我們要欣然
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七年級下冊語文教案寫作文從字順教學(xué)目標(biāo)目標(biāo)導(dǎo)航1了解寫作時做到文從字順有條不紊地表情達意的方法探討寫景狀物的技巧2學(xué)會修改文章增強語言表達的能力努力地豐富詞匯3培養(yǎng)自覺讀書修改作文合作探究的好習(xí)慣養(yǎng)成熱愛祖國語言
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七年級下冊語文教案18一棵小桃樹教學(xué)目標(biāo)課題一棵小桃樹課型新授課課時安排2課時課時分配建議本課依據(jù)學(xué)情分課時第一課時進行自主學(xué)習(xí)反饋及整體感知結(jié)構(gòu)梳理第二課時進行課文具體感知的交流展示及當(dāng)堂檢測可適當(dāng)調(diào)節(jié)教學(xué)目標(biāo)知識與技能1積累
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七年級下冊語文教案19外國詩二首教學(xué)目標(biāo)課題外國詩二首課型新授課課時安排2課時課時分配建議本課依據(jù)學(xué)情分課時第一課時進行自主學(xué)習(xí)反饋及整體感知結(jié)構(gòu)梳理第二課時進行課文具體感知的交流展示及當(dāng)堂檢測可適當(dāng)調(diào)節(jié)教學(xué)目標(biāo)知識與技能1詞語
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七年級下冊語文教案寫作抓住細節(jié)教學(xué)目標(biāo)1懂得什么是細節(jié)描寫感受細節(jié)描寫的好處了解細節(jié)描寫在作文中的作用2掌握細節(jié)描寫的寫作方法學(xué)會運用細節(jié)描寫刻畫鮮活的人物培養(yǎng)共同探討合作研究的能力努力提高寫作水平3善于觀察發(fā)現(xiàn)生活
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七年級下冊語文教案16短文兩篇教學(xué)目標(biāo)課題短文兩篇課型新授課課時安排2課時課時分配建議本課依據(jù)學(xué)情分課時第一課時進行自主學(xué)習(xí)反饋及整體感知結(jié)構(gòu)梳理第二課時進行課文具體感知的交流展示及當(dāng)堂檢測可適當(dāng)調(diào)節(jié)教學(xué)目標(biāo)知識與技能1積累一些
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七年級下冊語文教案綜合性學(xué)習(xí)天下國家教學(xué)目標(biāo)1搜集交流愛國人物的故事詩詞和名言激發(fā)理想陶冶心靈啟發(fā)心智2加強朗讀以讀代練以練促讀在朗讀中訓(xùn)練語感疏通文意領(lǐng)會情感力求成誦3深刻理解和正確評價愛國人物的生活理想和
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七年級下冊語文教案20古代詩歌五首教學(xué)目標(biāo)課題古代詩歌五首課型新授課課時安排2課時課時分配建議本課依據(jù)學(xué)情分課時第一課時進行自主學(xué)習(xí)反饋及整體感知結(jié)構(gòu)梳理第二課時進行課文具體感知的交流展示及當(dāng)堂檢測可適當(dāng)調(diào)節(jié)教學(xué)目標(biāo)知識與技能1
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14驛路梨花教學(xué)目標(biāo)課題驛路梨花課型新授課課時安排2課時課時分配建議本課依據(jù)學(xué)情分課時第一課時進行自主學(xué)習(xí)反饋及整體感知結(jié)構(gòu)梳理第二課時進行課文具體感知的交流展示及當(dāng)堂檢測可適當(dāng)調(diào)節(jié)教學(xué)目標(biāo)知識與技能1積累詞語2了解本文作者
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七年級下冊語文教案21偉大的悲劇教學(xué)目標(biāo)課題偉大的悲劇課型新授課課時安排2課時課時分配建議本課依據(jù)學(xué)情分課時第一課時進行自主學(xué)習(xí)反饋及整體感知結(jié)構(gòu)梳理第二課時進行課文具體感知的交流展示及當(dāng)堂檢測可適當(dāng)調(diào)節(jié)教學(xué)目標(biāo)知識與技能1理解
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七年級下冊語文教案寫作怎樣選材教學(xué)目標(biāo)1學(xué)習(xí)例文明白作文選材的內(nèi)容了解作文在選材方面的具體要求我的真實生活我的真切體驗2剖析例文分析作文選材失誤的原因提高選材能力3欣賞例文掌握作文選材的方法和技巧小角度合題旨
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七年級下冊語文教案12賣油翁教學(xué)目標(biāo)課題賣油翁課型新授課課時安排2課時課時分配建議本課依據(jù)學(xué)情分課時第一課時進行自主學(xué)習(xí)反饋及整體感知結(jié)構(gòu)梳理第二課時進行課文具體感知的交流展示及當(dāng)堂檢測可適當(dāng)調(diào)節(jié)教學(xué)目標(biāo)知識與技能1了解先介紹人
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七年級下冊語文教案17紫藤蘿瀑布教學(xué)目標(biāo)課題紫藤蘿瀑布課型新授課課時安排2課時課時分配建議本課依據(jù)學(xué)情分課時第一課時進行自主學(xué)習(xí)反饋及整體感知結(jié)構(gòu)梳理第二課時進行課文具體感知的交流展示及當(dāng)堂檢測可適當(dāng)調(diào)節(jié)教學(xué)目標(biāo)知識與技能1掌握
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七年級下冊語文教案10老王教學(xué)目標(biāo)課題老王課型新授課課時安排2課時課時分配建議本課依據(jù)學(xué)情分課時第一課時進行自主學(xué)習(xí)反饋及整體感知結(jié)構(gòu)梳理第二課時進行課文具體感知的交流展示及當(dāng)堂檢測可適當(dāng)調(diào)節(jié)教學(xué)目標(biāo)知識與技能1學(xué)習(xí)掌握傴惶
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七年級下冊語文教案11臺階教學(xué)目標(biāo)課題臺階課型新授課課時安排2課時課時分配建議本課依據(jù)學(xué)情分課時第一課時進行自主學(xué)習(xí)反饋及整體感知結(jié)構(gòu)梳理第二課時進行課文具體感知的交流展示及當(dāng)堂檢測可適當(dāng)調(diào)節(jié)教學(xué)目標(biāo)知識與技能1理解積累尷尬
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