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人聲的分類（二）教案教學目標：通過欣賞不同歌曲體驗不同人聲演唱的特點及演唱者的情感。教學重點：隨音樂跟唱歌曲，體驗歌曲演唱情感和男高音特點。教學難點：教會學生演唱歌曲。教學方法：引導發、練習法教具：多媒體課件教學過程：一、組織教學。師生問好！二、導入師：同學們你們說什么聲音最美？生：（人的聲音最美。）師：人聲可以分類嗎
上傳時間：2023-06-15 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：16
第二單元美妙的人聲教學目標1了解人聲分類的知識并能夠正確區分其音色特點2懂得常見的音符學會視唱以四分音符與二分音符組成的曲調3通過欣賞美妙的人聲體驗不同人聲演唱的特點及演唱者的情感教學內容三音樂知識人聲的分類四
上傳時間：2025-03-23 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：6
人音版五年級下冊第7課愛滿人間教學課時：1課時知識與技能人聲分類教學設計一、教學目標：1、知識與技能：通過對各種不同人聲類別歌曲的介紹與欣賞，讓學生了解和學會分辨人聲的類別及特征，并能實踐到阿卡貝拉的活動中。2、過程與方法
上傳時間：2022-12-02 | 頁數：5 | 格式：DOCX | 瀏覽：66
1教學目標（1）知識和能力:能辨別人聲的分類。（2）過程和方法:在欣賞歌曲中，通過對比，能獨立說出人聲的分類，以及各種人聲的特點。（3）情感態度和價值觀:通過對歌曲的欣賞，增強對音樂學習的興趣；通過對人聲的了解，懂得愛護和展現自己的聲音。2教材分析本知識點圍繞人聲分類音樂知識出發每個教學環節都是為了讓學生更好地掌握這一音樂要素而設計。由淺入深的在音樂
上傳時間：2022-12-02 | 頁數：5 | 格式：DOC | 瀏覽：17
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