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小學(xué)低年級中國特色社會主義學(xué)生讀本2.3《習(xí)近平爺爺心系人民群眾》教案.docx

習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)生讀本小學(xué)低年級教案備課序號第5節(jié)主備教師備課組長執(zhí)行教學(xué)上課時間教學(xué)內(nèi)容習(xí)近平爺爺心系人民群眾課型新授教學(xué)目標(biāo)1通過習(xí)近平總書記崇高的人格風(fēng)范赤誠的為民情懷體會中國共產(chǎn)黨人始終一貫的初心和使命

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小學(xué)低年級中國特色社會主義學(xué)生讀本2.3《習(xí)近平爺爺心系人民群眾》優(yōu)質(zhì)課件.pptx

習(xí)近平爺爺心系人民群眾第2講一心跟著共產(chǎn)黨學(xué)習(xí)目標(biāo)故事導(dǎo)入故事提興趣學(xué)習(xí)更有趣同學(xué)們我們又見面了今天我給大家?guī)砹艘晃淮笈笥涯阒浪钦l嗎讓我們先來一起聽聽他的聲音猜猜他是誰猜猜他是誰同學(xué)們你能大聲的告訴我這

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小學(xué)低年級中國特色社會主義學(xué)生讀本5.2《習(xí)近平爺爺對我們的期望》教案.docx

習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)生讀本小學(xué)低年級教案備課序號第12節(jié)主備教師備課組長執(zhí)行教學(xué)上課時間教學(xué)內(nèi)容習(xí)近平爺爺對我們的期望課型新授教學(xué)目標(biāo)1感受習(xí)近平爺爺對少年兒童的關(guān)愛與期待感受自己肩負(fù)的重任2懂得自己是共產(chǎn)主義接

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小學(xué)低年級中國特色社會主義學(xué)生讀本5.2《習(xí)近平爺爺對我們的期望》優(yōu)質(zhì)課件.pptx

第5講我們是共產(chǎn)主義接班人習(xí)近平爺爺對我們的期望學(xué)習(xí)目標(biāo)故事導(dǎo)入故事提興趣學(xué)習(xí)更有趣希望你們懷著一顆感恩的心珍惜時光努力學(xué)習(xí)將來做對國家對人民對社會有用的人習(xí)近平習(xí)近平爺爺始終關(guān)注關(guān)心兒童的成長和發(fā)展想一想你還

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人音版六年級上冊音樂-《榕樹爺爺》說課稿.docx

榕樹爺爺說課稿今天我說課的題目是榕樹爺爺對于本節(jié)課我將從教材分析學(xué)情分析教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)方法教學(xué)過程等幾個方面進(jìn)行闡述首先我將進(jìn)行對教材的分析一教材分析榕樹爺爺是人民音樂出版社六年級下冊第五單元快樂的陽光中一首

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幼兒園小班音樂唱歌教學(xué)：小班音樂爺爺親奶奶親教案

小班音樂爺爺親奶奶親活動目標(biāo)1、學(xué)唱歌曲，能夠唱清歌詞，唱準(zhǔn)旋律。2、理解歌詞內(nèi)容，并能通過表演表達(dá)自己尊敬熱愛長輩的情感。3、愿意在集體面前表演?；顒訙?zhǔn)備圖片爺爺親奶奶親，爺爺、奶奶頭飾各一

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幼兒園小班美術(shù)主題：小班美術(shù)教案：冬爺爺?shù)亩Y物小雪花教案

幼兒園小班美術(shù)主題：小班美術(shù)教案：冬爺爺的禮物—小雪花教案

小班美術(shù)教案冬爺爺的禮物小雪花活動目標(biāo)1、學(xué)習(xí)隨意把紙撕成大小不同的碎片。2、享受撕紙活動帶來的快樂?；顒訙?zhǔn)備1、活動前已經(jīng)學(xué)會唱小雪花；音樂小雪花2、人手一份白紙、手工紙

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幼兒園中班語言活動教案：中班語言《松樹爺爺的帽子》

王婷婷溫州市龍灣四幼活動目標(biāo)1幼兒初步理解故事內(nèi)容；2感受故事角色的情感，陶冶情操；3能大膽進(jìn)行故事表演，體驗(yàn)同伴交往的樂趣?；顒訙?zhǔn)備課件松樹爺爺的帽子，音樂伴奏，VCD帶，梧桐樹，水杉

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幼兒園中班社會教學(xué)：敬老院看望爺爺奶奶教案

活動目標(biāo)1、能用語言大膽地與爺爺奶奶交往。2、通過表演、贈送禮物、親密接近、分享食品等，激發(fā)對爺爺奶奶愛的情感。3、懂得尊敬、關(guān)愛周圍的老人，會幫他們做力所能及的事。活動過程1、乘車前往。2、禮貌

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幼兒園中班說課稿：黃豆爺爺找寶寶

導(dǎo)讀在目標(biāo)里，我把培養(yǎng)孩子情感、態(tài)度放在第一位，也就是說在教學(xué)中，力求通過為幼兒創(chuàng)設(shè)一個寬松、和諧的環(huán)境。在充分調(diào)動幼兒的學(xué)習(xí)積極性和主動性以及探索求知欲望的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)知識和技能。一

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老爺爺趕鵝教案教學(xué)內(nèi)容：學(xué)習(xí)二聲部輪唱歌曲老爺爺趕鵝。教學(xué)目標(biāo)：1、能用自然的聲音，較準(zhǔn)確地節(jié)奏和音調(diào)，有表情地參與二部輪唱。2、在二部輪唱的實(shí)踐中，增強(qiáng)參與和合作意識，不斷提高自己的協(xié)調(diào)能力。教學(xué)重、難點(diǎn)：1、重點(diǎn)：鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生參與藝術(shù)實(shí)踐活動，增強(qiáng)自信心和與他人合作的能力。2、難點(diǎn)：二部輪唱時，學(xué)生容易產(chǎn)生“趕拍、串調(diào)、喊唱”現(xiàn)象。教材分析

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湘藝版二年級下冊音樂《老爺爺趕鵝》教案3.doc

老爺爺趕鵝教案教學(xué)目標(biāo)：1、引導(dǎo)學(xué)生能用自然的聲音、準(zhǔn)確地節(jié)奏、有表情地演唱歌曲老爺爺趕鵝，使學(xué)生深刻感受到歌曲所表達(dá)的音樂形象，激發(fā)學(xué)生對歌曲的喜愛。2、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行歌曲的二聲部輪唱，并在輪唱過程中發(fā)展學(xué)生多聲部聽覺和參與簡易合唱的能力，增強(qiáng)他們的自信心，培養(yǎng)與他人合作的能力。教學(xué)重點(diǎn)：用輕快明亮的聲音演唱歌曲并且通過各種演唱方式的練習(xí)，體驗(yàn)感受歌曲情緒。教學(xué)難

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湘藝版二年級下冊音樂《老爺爺趕鵝》教案1.doc

老爺爺趕鵝教案教學(xué)內(nèi)容：學(xué)習(xí)二聲部輪唱歌曲老爺爺趕鵝。教學(xué)目標(biāo)：1、鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生參與藝術(shù)實(shí)踐活動，增強(qiáng)自信心和與他人合作的能力。2、以聽、唱、奏相結(jié)合，在學(xué)生的實(shí)踐與體驗(yàn)中學(xué)習(xí)歌曲。3、能用自然的聲音，較準(zhǔn)確地節(jié)奏和合作意識，演唱與演奏歌曲。教學(xué)重、難點(diǎn)：1、重點(diǎn)：二聲部輪唱2、難點(diǎn)：二部輪唱的和諧、準(zhǔn)確。教學(xué)過程：一、土耳其進(jìn)行曲模仿

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湘藝版一年級上冊音樂《爺爺、爸爸和我》教案1.doc

爺爺、爸爸和我教學(xué)目標(biāo)：1、能用優(yōu)美柔和的歌聲演唱爺爺、爸爸和我進(jìn)一步感受體驗(yàn)親情的可貴。2、能用活潑生動的情緒演唱爺爺、爸爸和我，懂得尊重長輩，培養(yǎng)學(xué)生的表演及創(chuàng)新能力，學(xué)會怎樣關(guān)愛家人及身邊的人。教學(xué)重難點(diǎn)：掌握節(jié)奏，能夠伴隨音樂準(zhǔn)確清晰地唱好爺爺、爸爸和我這首歌。教學(xué)過程：一、組織教學(xué)1、聽英國歌曲可愛的家進(jìn)教室。2、師生問好。設(shè)計(jì)意

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湘藝版一年級上冊音樂《爺爺、爸爸和我》教案2.doc

爺爺、爸爸和我教學(xué)目標(biāo)：1、在律動表演爺爺、爸爸和我中，能配合音樂模仿生活中看到或體驗(yàn)爺爺、爸爸、小朋友走路姿勢和神態(tài)，伴隨“XXXX”“XX”“X”三種節(jié)奏律動，并能正確地認(rèn)識、拍打這個節(jié)奏型。2、在律動表演中能與他人協(xié)作配合，并能感受到與他人合作的快樂。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：1、能掌握歌曲中三種節(jié)奏。2、能在表演中與他人合作表演。教學(xué)準(zhǔn)備：電子琴、多媒體課

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