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部編人教版小學語文六年級下冊 習作:插上科學的翅膀飛教案
課題習作插上科學的翅膀飛課型習作課授課時間2課時教學目標1.交流印象中最深刻的科幻故事,體會故事中看起來令人信服的科學技術(shù),以及科技給人們的生活和命運帶來的影響。2.放飛想象,大膽設(shè)想,根據(jù)
上傳時間:2019-11-24 | 頁數(shù):6 | 格式:DOC | 瀏覽:159
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部編人教版小學語文六年級下冊 《習作:插上科學的翅膀飛》教學反思
習作插上科學的翅膀飛教學反思第一,簡化指導頭緒。新課程標準要求“在發(fā)展語言能力的同時,發(fā)展思維能力,激發(fā)想象力和創(chuàng)造潛能。”這節(jié)課就應當是借助想象作文的訓練,培養(yǎng)學生思維的豐富性、敏捷性、嚴密
上傳時間:2019-11-23 | 頁數(shù):1 | 格式:DOCX | 瀏覽:127
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部編人教版小學語文六年級下冊 習作:插上科學的翅膀飛
第一課時第二課時習作插上科學的翅膀飛第二課時語文六年級下冊你是誰從哪里來第一課時科幻故事是在尊重科學的基礎(chǔ)上進行合理設(shè)想創(chuàng)造出來的。劉慈欣外太空機器人恐龍時代交通擁擠環(huán)境太差現(xiàn)實中的困惑對未知的好
上傳時間:2019-11-24 | 頁數(shù):13 | 格式:PPTX | 瀏覽:119
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部編人教版小學語文六年級下冊 習作:插上科學的翅膀飛 課件
點擊圖片觀看流浪地球電影片段故事里寫了哪些現(xiàn)實中并不存在,卻看起來令人信服的科學技術(shù)交流你印象最深刻的科幻故事是什么這些科學技術(shù)對人們的生活和命運產(chǎn)生了什么影響習作插上科學的翅膀飛語文六年級下冊想
上傳時間:2019-11-24 | 頁數(shù):32 | 格式:PPTX | 瀏覽:133
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人教部編版六年級下冊語文習作插上科學的翅膀飛(精華版課件).pptx
六語下統(tǒng)編故事中的科學技術(shù)(現(xiàn)實中沒有)故事中最重要的一項科學技術(shù)這些科學技術(shù)對生活等的影響想一想你了解的科幻故事。圍繞哪些內(nèi)容思考這些問題?1.讀過的印象深刻的科學故事。2.查找資料,閱讀的科學故事。3.聽別人講的科學故事。以現(xiàn)在的科學技術(shù),這些想象可能暫時不能變成現(xiàn)實。但是,只要有想象,它們就有一天會實現(xiàn),給我們的生活帶來巨大的變化,這就是科幻故事的
上傳時間:2023-04-20 | 頁數(shù):24 | 格式:PPTX | 瀏覽:26
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人教部編版六年級下冊語文習作:插上科學的翅膀飛 課件.pptx
習作插上科學的翅膀部編版六年級下冊1引導學生結(jié)合現(xiàn)實生活展開大膽的想象構(gòu)思故事情節(jié)編寫科幻故事重點2激發(fā)學生的習作興趣鼓勵學生大膽想說寫培養(yǎng)學生的表達能力重點3激活學生的思維開拓想象空間培養(yǎng)學生的想象力
上傳時間:2023-11-16 | 頁數(shù):14 | 格式:PPTX | 瀏覽:14
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25春部編版六下語文第五單元 習作:插上科學的翅膀飛(教學設(shè)計).docx
課題習作插上科學的翅膀飛統(tǒng)編版六年級下冊第五單元1課時學校授課班級授課教師學習目標1展開豐富的想象寫一個科幻故事2能將頭腦中天馬行空的想象有條理地記錄下來3愿意分享自己的作品并在交流中進一步修改完善自己的習作學習重難點展開
上傳時間:2025-02-01 | 頁數(shù):5 | 格式:DOCX | 瀏覽:10
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25春部編版六下語文第五單元 習作:插上科學的翅膀飛(教學課件).pptx
習作插上科學的翅膀飛六年級語文下冊統(tǒng)編版電影導入揭示課題激趣導入確定思路大膽想象如果大腦能直接從書上拷貝知識如果人能在火星上生活如果你能用時光機穿越時空回到恐龍時代會發(fā)生些什么展開想象展開想象在你的筆下人物的生活環(huán)
上傳時間:2025-02-01 | 頁數(shù):22 | 格式:PPTX | 瀏覽:14
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人教部編版六年級下冊語文習作五插上科學的翅膀飛(教案與教學反思).docx
習作:插上科學的翅膀飛教學目標1.能展開想象,寫出奇特而又令人信服的科幻故事。【語文要素】2.能根據(jù)別人的建議修改習作。教學重難點能展開想象,寫出奇特而又令人信服的科幻故事。教學課時1-2課時教學過程1、我來仿1.激趣導入:生活中,我們會遇到很多情況,很多問題,于是,有人想,如果大腦可以直接從書上拷貝知識如果有時光機,可以穿越時空回
上傳時間:2023-04-20 | 頁數(shù):3 | 格式:DOCX | 瀏覽:27
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青島版二年級下冊科學13.動物的翅膀 教案.doc
青島版(五四制)科學二年級下冊課時教學設(shè)計課題動物的翅膀單元四學科科學年級二學習目標知識與技能1、了解鳥的翅膀的特點,并知道這種構(gòu)造是為了適應環(huán)境。2、了解蜻蜓、蝴蝶、企鵝等動物翅膀的特點,并知道這些特點是為了適應環(huán)境。過程與方法:通過觀察和實驗了解鳥的翅膀的構(gòu)造及其作用。情感態(tài)度價值觀:1.體驗科學
上傳時間:2021-03-05 | 頁數(shù):2 | 格式:DOC | 瀏覽:333
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冀少版五年級上冊音樂《乘著歌聲的翅膀》教案.doc
乘著歌聲的翅膀教案教學目標:1、以甜美的聲音用充滿愛的情感演唱乘著歌聲的翅膀,感受音樂帶來的浪漫氣息。2、能夠通過欣賞合唱作品感受藝術(shù)歌曲帶來的美感,并自由大膽地表現(xiàn)自己的想法。3、能夠通過歌唱和欣賞,學會運用簡單的音樂語言評價作品。教學重、難點:1、體驗到歌曲的美感并努力唱出美感。2、通過欣賞認識藝術(shù)歌曲的藝術(shù)價值。教學準備:電子琴,PPT,錄音
上傳時間:2023-06-15 | 頁數(shù):2 | 格式:DOC | 瀏覽:29
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人音版九年級上冊音樂《隱形的翅膀》教案.docx
隱形的翅膀教案教學目標1學唱并掌握隱形的翅膀這首歌感受歌曲的真摯感情2讀懂歌詞內(nèi)藏的蘊意挖掘隱形的翅膀的寓意3通過電影隱形的翅膀的故事讓學生感受信念的力量鼓勵學生勇敢面對挫折教學重點通過歌曲的學習讓學生感受隱形
上傳時間:2024-04-03 | 頁數(shù):2 | 格式:DOCX | 瀏覽:95
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部編版六上語文習作例文與習作 課件.ppt
部編版六年級上冊習作例文與習作課題導入爸爸的計劃小站看到這兩個題目你會確立什么中心意思選擇哪些事例或從哪些方面來寫課題導入我們一起來看看這兩位作者是怎么寫的吧方法學習兩篇文章的中心意思各是什么文中作者的安排和你的想法
上傳時間:2023-10-16 | 頁數(shù):17 | 格式:PPT | 瀏覽:15
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遼師大版四上綜合實踐活動第8周 插紙動物秀 教案.doc
教案NO7課題插紙動物秀授課時間4142主備教師課型新授課時1授課人教學目標知識技能學習制作三角插的方法過程方法能根據(jù)圖紙的提示進行折疊三角插實物拼接情感態(tài)
上傳時間:2023-09-07 | 頁數(shù):3 | 格式:DOC | 瀏覽:122
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遼師大版四上綜合實踐活動第9周 插紙動物秀 教案.doc
教案NO8課題插紙動物秀授課時間4142主備教師課型新授課時1授課人教學目標知識技能學習制作三角插的方法過程方法能根據(jù)圖紙的提示進行折疊三角插實物拼接情感態(tài)
上傳時間:2023-09-07 | 頁數(shù):3 | 格式:DOC | 瀏覽:120
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人美版小學美術(shù)五年級下冊18.《給科學插上藝術(shù)的翅膀》教學設(shè)計.docx
人美版美術(shù)五年級下冊給科學插上藝術(shù)的翅膀教學設(shè)計課題名給科學插上藝術(shù)的翅膀核心素養(yǎng)圖像識讀能力通過觀察和分析科學插圖及藝術(shù)作品提高對藝術(shù)作品中科學元素的理解學生能夠識別并解讀科學與藝術(shù)結(jié)合的表現(xiàn)手法如科學插圖中的線條色彩形狀等藝
上傳時間:2025-02-28 | 頁數(shù):5 | 格式:DOCX | 瀏覽:44
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教科版四年級下冊心理健康3《讓知識插上想象的翅膀》課件.pptx
3讓知識插上想象的翅膀教科版心理健康四年級下冊內(nèi)容總覽視頻導入7個讓人驚嘆的雕塑作品心靈歡樂谷活動一我畫我想心靈歡樂谷活動二畫一畫目錄板書設(shè)計心靈碰碰車說一說課堂總結(jié)心靈回音壁我來讀讀心靈歡樂谷活動三拼一拼欣賞
上傳時間:2025-03-18 | 頁數(shù):26 | 格式:PPTX | 瀏覽:5
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教科版四年級下冊心理健康教案03《讓知識插上想象的翅膀》教學設(shè)計.doc
4讓知識插上想象的翅膀教學設(shè)計課題讓知識插上想象的翅膀學科心理健康年級四年級學習目標1引導學生了解關(guān)于想象聯(lián)想的相關(guān)心理知識知道想象力的重要性2培養(yǎng)學生聯(lián)想意識增強想象能力3在自我探索活動中體會想象力帶來的新奇與快樂提高
上傳時間:2025-03-18 | 頁數(shù):4 | 格式:DOC | 瀏覽:7