熱門搜索： 教案 PPT 課件 學案 導學案 課時練 練習題 期中試題 期末試題 單元測
課題家鄉的風俗課型習作授課時間2課時教學目標1.借鑒本單元課文描寫風俗的方法，抓住主要特點介紹一種風俗，適當寫寫自己對這種風俗的實際體驗。2.寫寫自己參加風俗活動的親身
上傳時間：2019-11-24 | 頁數：7 | 格式：DOC | 瀏覽：143
第二課時習作語文六年級下冊家鄉的風俗第一課時第一課時詞句段運用第一課時請學生根據自己的經驗和課前準備，小組交流討論你為大家介紹的家鄉的風俗是什么它會有哪些有意思的活動你自己的感受和經歷是什么小組交
上傳時間：2019-11-24 | 頁數：6 | 格式：PPTX | 瀏覽：122
說一說這是哪個節日展現了什么風俗春節拜年端午賽龍舟元宵賞花燈、猜燈謎中秋吃月餅、賞月、賞桂花過年貼福字重陽登高、插茱萸端午節包粽子語文六年級下冊家鄉的風俗審題指導習作內容二、寫參加一次風俗活動的經
上傳時間：2019-11-24 | 頁數：65 | 格式：PPTX | 瀏覽：129
家鄉的風俗教學反思民風民俗類作文是一種比較好寫的話題作文，我們生活的每一個地方都有各自延續傳承的獨特的民俗。但民俗文化涵蓋的內容太廣泛，很多人只知其中一二，如窺冰山一角，對豐富的民俗文化的真正內涵
上傳時間：2019-11-23 | 頁數：1 | 格式：DOCX | 瀏覽：128
習作：家鄉的風俗教學目標1.介紹一種風俗時能抓住重點，寫出特點，在表達中融入自己的體驗（語文要素）2.愿意分享自己的作品，并在交流中進一步修改、完善自己的習作，激發對家鄉的熱愛。教學重難點1.能介紹一種風俗或寫自己參加一次風俗活動的經歷。2.能根據表達的需要，抓住重點來寫。教學課時12課時教學過程一、我來仿（一）舊知導入1.同學們，通過本單
上傳時間：2023-04-20 | 頁數：5 | 格式：DOCX | 瀏覽：21
上傳時間：2023-04-20 | 頁數：0 | 格式：RAR | 瀏覽：45
習作家鄉的風俗人教版六年級下冊教學目標1介紹一種風俗或寫一寫參加風俗活動的經歷重點2通過查閱資料或采訪深入了解這種風俗重點3嘗試運用本組課文中的寫作方法做到抓住重點寫出特點難點一課時談話導入俗話說百里
上傳時間：2023-11-16 | 頁數：21 | 格式：PPTX | 瀏覽：21
課題習作家鄉的風俗統編版六年級下冊第一單元1課時學校授課班級授課教師學習目標1交流自己搜集到的家鄉的風俗交流時做到內容充實表達流利2借助例文介紹一種風俗時能抓住重點寫出特點表達中融入體驗3愿意分享自己的作品并在交流中進
上傳時間：2025-02-01 | 頁數：7 | 格式：DOCX | 瀏覽：12
六年級語文上冊統編版習作家鄉的風俗創設情境明確任務學習任務一近期班級將舉行一次別開生面的風俗介紹會請大家介紹一種風俗或寫一寫你參加一次風俗活動的經歷我們將投票選出最受歡迎的六種風俗看誰介紹的風俗能榮登班級的風俗榜你能說
上傳時間：2025-02-01 | 頁數：46 | 格式：PPTX | 瀏覽：35
習作心愿教學反思在上課之前，我們在備課時把此次習作內容歸為以下四個問題1.我的愿望是什么2.我為什么有這樣的愿望3.為了這個愿望，我努力做過什么4.如果愿望實現了，我會怎樣做開課伊始，我拋出習作要求
上傳時間：2019-11-23 | 頁數：1 | 格式：DOCX | 瀏覽：164
習作:即景教學導航教學目標1.引導學生根據本單元課文的寫法，觀察一種自然現象或者一處自然景觀進行寫作。2.學習按照一定的順序描寫景物的方法。3.能把要寫的自然現象或自然景觀的變化寫具體。4.培養學生評價與修改習作的能力。教學重點寫一種自然現象或一處自然景觀，要寫出景物的變化。教學難點學習按照一定的順序描寫景物的方法。教學準備學生觀察一種自然現象或一處自然景觀教師準備多媒體
上傳時間：2021-10-05 | 頁數：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：471
習作：寫信教學導航教學目標1.引導學生懂得寫信的實用意義和一般知識。2.學會給親朋好友寫信，做到格式正確、敘事清楚。注意信封的書寫格式。3.培養學生豐富的想象力和創新思維能力。教學重難點能夠運用正確的書信格式寫信。教學準備教師：多媒體課件學生：準備信封、信紙、郵票教學課時1課時教學過程一、復習舊知，導入新課1.復習請假條的格式。（1）老師：同學們會寫請假條嗎？（2
上傳時間：2021-10-05 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：141
部編版六年級上冊習作例文與習作課題導入爸爸的計劃小站看到這兩個題目你會確立什么中心意思選擇哪些事例或從哪些方面來寫課題導入我們一起來看看這兩位作者是怎么寫的吧方法學習兩篇文章的中心意思各是什么文中作者的安排和你的想法
上傳時間：2023-10-16 | 頁數：17 | 格式：PPT | 瀏覽：15
習作例文與習作教學目標：1.引導學生閱讀習作例文一側的旁批，進一步了解表達方式。2.通過閱讀習作例文，從獨白、景物、事情以及線索等方面綜合了解情感抒發的方式，進一步感知寫作方法。課時安排1課時一、我來仿1.談話導入同學們，羅丹曾說過：“生活中不缺少美，只是缺少發現美的眼睛。”生活處處有美景，美景時時動人情，我們要善于發現美，學會抒發真情實感。通過本單元的學習
上傳時間：2023-04-20 | 頁數：7 | 格式：DOCX | 瀏覽：97
習作例文與習作教學目標1.能結合例文和批注，進一步感知寫人的基本方法。【語文要素】2.能選擇典型事例，通過描寫語言、動作、外貌、神態、心理等，具體地表現人物的特點。【語文要素】3.能運用修改符號修改自己的習作。教學重難點能選擇典型事例，通過描寫語言、動作、外貌、神態、心理等，具體地表現人物的特點。教學課時2課時第1課時課時目標1
上傳時間：2023-04-19 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：14
習作例文與習作教學目標1.能借助習作例文進一步體會豐富與神奇的想象。【語文要素】2.大膽想象，寫一個想象故事。【語文要素】3.能欣賞同學的習作并提出修改建議。教學重難點1.大膽想象，寫一個想象故事。2.能欣賞同學的習作并提出修改建議。教學課時2課時第1課時課時目標1.能借助習作例文進一步體會豐富與神奇的想象。（重點）2
上傳時間：2023-04-14 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：10
習作例文與習作教學目標1.了解例文中寫景物的順序，并按游覽順序寫一個地方。【語文要素】2.能把印象深刻的景物作為重點，寫出特點。3.能與同伴交換習作，交流評改，并提出修改意見。教學重難點能把印象深刻的景物作為重點，寫出特點。教學課時2課時第1課時課時目標1.了解例文中寫景物的順序，并按游覽順序寫一個地方。（重點）2.能把印象深刻的景
上傳時間：2023-04-16 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：22
習作：二十年后的家鄉教學導航教學目標1.培養學生關注生活，留意家鄉現狀的習慣，讓學生合理想象二十年后家鄉的變化，以自己的美好心愿抒發對家鄉的親切之情。2.鼓勵學生大膽地想象，培養學生的想象力和創造力，激發寫作的興趣；培養學生關注生活的習慣，讓學生以自己的美好心愿抒發對家鄉的親切之情。3.學習編寫習作提綱，在敘述中做到詳略得當。教學重點大膽想象二十年后家鄉人、事、景、物的巨大變化，學習
上傳時間：2021-10-05 | 頁數：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：73
同學們，通過本單元課文的學習，我們了解到了各種各樣的風俗習慣。有的讓我們感到新奇，有的讓我們感到有趣，還有的讓我們贊嘆不已。這節課，我們就來寫一寫自己想要介紹的家鄉的風俗。可以是查閱資料時知道的，也可以是詢問長輩時了解的，還可以是在別的地方親眼看到、親身感受到的。六語下統編在我國的傳統節日中選取一個你印象最深刻的圈出來，或者寫一個你印象最深刻的:在這個節日中，有什么特別的風俗
上傳時間：2023-04-20 | 頁數：31 | 格式：PPTX | 瀏覽：15
故鄉的小路教材分析歌曲故鄉的小路是人民音樂出版社五年級上冊第五課故鄉中的一首兩段體的優美抒情歌曲4434拍D宮調式曲調流暢而又抒情歌曲表達了人們回憶美好童年的內心激動的心情學情分析五年級的學生已經具備了一定的音樂基礎知識和審美能
上傳時間：2025-03-23 | 頁數：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：3
經營許可證編號：魯ICP備09030270號-2 魯公網安備 37011602000151號 copyright@ 2019-2022
網站大部分作品源于會員上傳，除本網站整理編輯的作品外，版權歸上傳者所有，如您發現上傳作品侵犯了您的版權，請立刻聯系我們并提供證據，我們將在3個工作日內予以改正。
魯公網安備 37011602000151號 copyright@ 2019-2022
