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一、主題的產生在一次區角活動中，徐君小朋友看了一本名為美食林的嬰兒畫報，活動結束時，她把自己看到的美食林故事滔滔不絕地在所有小朋友面前講了起來，說完對我說“黃老師，美食林的東西是不是都很好吃呀”我
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活動班級中四班活動目標1、通過區域活動讓幼兒知道各種動物的外形特征及習性，了解它們的生長過程，形成對家畜，家禽的概念。2、培養幼兒對小動物的熱愛之情。活動準備動物卡片若干，動物卡片拼圖，紙，筆，漿糊
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一、設計思路根據中班幼兒活潑、好動富于想象的特點教師在設計本主題的時候，以秋天為主要線索，展開了落葉飄飄、小蟲子的聚會和超級水果吧等教學內容。將成人對世界的認識，還原于幼兒的想象。以“假想”代替
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中三班主題開展活動匯報各位尊敬的家長本學期本班開展了“秋天的悄悄話”主題活動，現將有關主題活動的內容，目標及幼兒發展情況向您匯報如下一、主題活動的內容秋天的悄悄話二、主題活動的目標引導幼兒觀察
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有趣的粘粘紙”主題探究活動活動由來近階段發現幼兒對粘粘紙的興趣特別濃厚，經常將貼貼紙粘貼在手上、額頭上、書包或衣服上。觀察后發現，貼貼紙不但有美觀、造型多樣的特點，而且貼貼紙本，還可以身還蘊含
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第9課學做簡單的家常餐教學設計課題學做簡單的家常菜單元第3單元學科綜合實踐年級六年級核心素養目標價值體認通過實踐操作和小組合作提高團隊意識合作精神幫父母做簡單的家常餐減輕父母的負擔責任擔當通過學做簡單的家常餐培養學生的動手操
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目標，通過活動，進一步激發幼兒愛家、愛媽媽的情感。引導幼兒知道要做個關心家里、關心大人的小幫手。，通過活動，鞏固繪畫、棉簽、折紙、剪紙、粘貼和串編等美工技能，感受美，表現美。準備玩
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愛護小草中班環保主題活動碩放中心幼兒園萬詠梅活動產生的背景有識之士提出“環保教育，要從娃娃抓起“。是的，孩子是祖國的未來和希望，可見提高孩子的環境保護意識尤為重要。作為一名幼教工作者，我們
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出處上海市閔行區閔行第四幼兒園作者楊麗設計思路秋天就好似一個神奇的童話，里面富有著神氣的色彩赤橙黃綠青藍紫。在帶領孩子們尋找秋天的時候，孩子們發現生活中其實到處都充滿的五顏六色，一次偶然的
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主題來源冬天來臨，幼兒會自然而然地感受到氣候得變冷，發現人們的生活起居、穿戴打扮有了變化、會因為冰雪的出現而欣喜不已。從對冬季生活的感受和體驗切入，讓我們和幼兒一起去擁抱陽光的溫暖，聞聞陽光的香
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活動目標了解乘飛機的過程，感受現金交通工具為生活帶來的方便。能正確排列關于登機順序的圖片，并按順序完整地講述等級的過程。活動準備經驗準備部分幼兒有乘坐過飛機的經驗。材料準備故事掛圖活動過程一
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主題網以網為主題的網絡整合式中班教育活動一、主題的來源孩子們在院子里玩的時候，小米發現了一張蜘蛛網，“快來看呀有蜘蛛網”他興奮得叫聲馬上引來了一大群好奇的同伴，他們專注的怕在網的周圍，議
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一、主題活動幼兒園里朋友多二、主題產生二期課改中提倡以“幼兒發展為本”的教育理念，要遵循幼兒的自然發展，注重培養幼兒情感交往的發掌。在這樣理念的引導下，我們一直在不斷的進行著觀念的轉變，在觀
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一、活動課題萬能的小手（語言）二、活動目標1、了解雙手的作用，知道手在日常生活中所做的事。2、在游戲中初步認識“打”、“拍”“拉”，體驗手的能干。3、增加幼兒的詞匯量，豐富幼兒語言，喜
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中班十五課題飛翔成果總結在開展飛翔主題活動中，以幼兒的生活為出發點“飛翔”在生活中比較常見，而且也適合幼兒的興趣。通過各種幼兒感興趣的問題進一步拓展幼兒經驗，幼兒在活動中是感知者、交流者、創造者對
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主題目標1、知道自己長大了，是中班小朋友了，學習自己的事情自己做；同伴之間要互相關心，互相幫助，學會分享。2、結合教師節、讓幼兒了解教師的勞動和自己成長的關系；知道中秋節、國慶節的由來和意義，激發
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在杭州老字號特產主題教學中培養中班幼兒愛家鄉的情感問題的提出4“5歲的兒童主要依照表象進行思維，認識活動的概括性是兒童對事物理解增強，但仍表面、膚淺幼兒這個年齡決定他們對周邊環境有著強烈的好奇
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在無意與有心之間生成游戲主題關于一次幼兒游戲主題的生成與開展案例的啟示“小孩子是生來好動的，是以游戲為生命的?！?陳鶴琴的確在游戲中，孩子可以不受限制模仿各類人物，模擬各種事件
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主題綠色菜籃子以蔬菜為主題的網絡整合式中班教育活動一、主題的來源每次吃飯時，明明的小碗四周總是布滿了他偷偷丟出來的青菜，遠看，像鋪了一塊綠草地。琪琪則一吃菜時就“肚子疼”，吃肉的時候就
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活動一各種各樣的筷子活動目標1、通過看看、摸摸、玩玩使幼兒辨認各種筷子，了解筷子的特點與用途，并學習歸類。2、讓幼兒練習使用筷子，初步學會撥、夾物品，做到持筷姿勢正確。活動準備幼兒自帶的不同材料
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