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幼兒園中班韻律音樂教案猴子爬樹活動目標1、根據音樂性質，較合理地匹配猴子爬樹和從樹上滑下來的動作。學習聽音樂的上行節拍有節奏地做猴子爬樹的動作。2、遷移生活經驗，創編各種猴子玩耍的動作。3
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活動目標1、探索根據歌詞表演泥娃娃，用肢體語言和歌聲表達對泥娃娃的喜愛。2、在表演的過程中會找合適的位置，互相不碰撞。3、樂意做泥娃娃的爸爸媽媽?；顒訙蕚淠嗤尥抟粋€、錄音機、動作圖譜
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活動名稱理發店活動目標1、熟悉樂曲的旋律與風格，學習歌唱樂曲理發店，在此基礎上學會用打擊樂器為樂曲伴奏。教師啟發下，根據樂曲抽取整套節奏型，并將樂曲與樂器匹配。3、體驗樂曲的熱烈、歡快的情緒
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活動目標1、感受歌曲活潑、愉快的情緒，能夠初步理解歌詞的內容。2、能夠用身體語言來表現小花和毛毛蟲的快樂。3、在活動中積極創遍動作并能夠大膽在集體面前表現自己?；顒訙蕚涿x和小花的活
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活動目標1、學唱歌曲，并隨音樂合拍地做繞線、拉線、釘鞋釘的動作。2、體驗歌曲中傳達的勞動的愉快心情?；顒訙蕚湫澄?em>音樂磁帶活動過程（一）教師有表情地范唱歌曲。師有一個鞋匠，他每天
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目標1、學習律動，隨音樂有感情地表演捉雞燒菜的過程。2、在教師小幅度動作的提示下，記憶動作，積累學習動作的策略。3、與同伴共享動作表演的空間。準備1、回家觀察家長燒菜。2、打擊樂器鈴鼓
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活動目標1、通過各種形式來培養幼兒的節奏感。2、初步掌握四分音符、八分音符及休止符的混合節奏型。3、在學習的過程中尋找節奏的樂趣，培養幼兒反應敏捷及注意力集中。活動準備十六宮格、四分音符、八分音
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活動目標1、要求幼兒初步感受音樂所表現的明朗、活潑充滿朝氣的情緒。2、了解樂曲的曲式結構。3、探索用各種創造性身體動作表現樂曲。活動準備課件、音樂磁帶、錄音機、打擊樂器活動過程一
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活動目標1、初步感知音樂三段體回旋式結構，辨別音樂的不同性質。2、培養幼兒對音樂的感受力、理解力，發揮幼兒的想象。3、熟悉音樂，能用不同的肢體動作表現音樂形象，增強幼兒動作的協調性和對美的感受。活
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活動目標1、幫助幼兒熟悉樂曲，聽辯敲鑼、打鼓、放鞭炮的音樂。2、引導幼兒學習模仿敲鑼、打鼓、放鞭炮的動作，初步跟上音樂節拍。3、復習游戲“找朋友”，鼓勵幼兒人人參與游戲，體驗參與游戲的快樂?；顒訙?/p>
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幼兒園中班音樂韻律活動嫩芽長出來活動目標1、據音樂想象嫩芽初錠和生長新葉的情狀。2、結合音樂感受和想象。并用肢體動作大膽表現?；顒又攸c用肢體動作表現嫩芽初錠情狀?；顒与y點結合音樂大膽表
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有趣的節奏小屋（中班音樂）活動目標培養幼兒的節奏感及分辨節奏的能力?；顒又攸c培養幼兒的節奏感?；顒与y點培養幼兒分辨節奏的能力。活動準備幻燈片、節奏小屋卡每人一套、動物頭飾四個?；顒舆^程（一
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有趣的打擊樂器活動目標1、通過操作，運用不同方法體驗不同打擊樂器敲擊的聲音，培養幼兒對節奏樂興趣。2、搜集各種材料制作打擊樂器并能大方的介紹。3、選擇自制的打擊樂器為音樂伴奏，感知聲音的強和弱
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活動目標1、根據圖譜掌握歌曲節奏與歌詞，能唱準附點音符。2、理解歌曲中兩段歌詞所表達的不同情感，用兩種歌聲表現歌曲。3、知道秋天來臨樹葉的變化，理解大樹和樹葉之間的親密關系?；顒訙蕚?、課前結合認
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目標1、感知音樂糖梅仙子活潑、有趣的情緒。2、嘗試在集體面前大膽表演，體驗與同伴游戲及表演的樂趣。3、能按節奏、較清晰地唱出歌詞。準備“糖梅仙子“的音樂、圖譜兩幅、仙女棒一個、每個籃子放一些糖果
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設計思路近段時間，班級幼兒欣賞了大量的樂曲。孩子們對音樂欣賞感興趣，并喜歡用語言、動作等多種形式來表達他們對音樂作品中音樂形象的理解，合作意識日益增強。撥弦是一首輕快、詼諧的樂曲，它形象鮮明，節奏
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一、活動目標感受樂曲的歡快氣氛，能隨著樂曲的節奏愉悅地、大膽地表現情緒，喜歡參加音樂活動。二、重點和難點感受樂曲的歡快，能隨著樂曲的節奏愉悅地、大膽地表現情緒。幼兒在表現樂曲中嘗試和
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音樂教案音樂游戲全家樂一、活動時間第一周2006年2月20日2006年2月24日二、活動名稱音樂游戲全家樂三、活動目標1、通過游戲教育幼兒尊重老人。2、引導幼兒根據歌曲內容和節奏做動作。四、活動準備全家樂
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小班音樂教案兩只小鳥活動目標1.熟悉歌曲的旋律，理解歌曲的內容，學習用自然、輕柔的聲音演唱歌曲。2.借助看教具演示、動作表演來理解并記憶歌詞，借助生活經驗用不同的動作表現“相親相愛”。3.自由
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小班音樂教案有趣的叫聲活動目標1、初步了解穩定、均勻的節奏。2、認識全音符、二分音符、四分音符、八分音符的節奏圖譜?；顒訙蕚涔澴鄨D譜卡片若干?；顒舆^程1、看圖譜，拍節奏。師今天
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