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幼兒園中班語(yǔ)言活動(dòng)教案：中班語(yǔ)言：故事《空氣變新鮮了》

一、活動(dòng)目標(biāo)1、能圍繞故事情節(jié)的發(fā)展，開展討論，用較清楚的語(yǔ)言表達(dá)自己的想法。2、讓幼兒了解一些城市空氣凈化的初淺知識(shí)，并初步激發(fā)幼兒保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。二、重點(diǎn)與難點(diǎn)1、引導(dǎo)幼兒用較清楚的語(yǔ)

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幼兒園中班語(yǔ)言活動(dòng)教案：中班語(yǔ)言：故事創(chuàng)編表演

一、問(wèn)題的提出（表演游戲的目標(biāo)）表演游戲是幼兒以故事（來(lái)自于文藝作品或自己創(chuàng)編的故事）為線索展開的游戲活動(dòng)。他們按自己的理解，運(yùn)用聲音、動(dòng)作、手勢(shì)、表情等非言語(yǔ)手段來(lái)扮演各種角色表現(xiàn)故事。所謂

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幼兒園中班語(yǔ)言活動(dòng)教案：中班語(yǔ)言：故事：鼠寶寶學(xué)外語(yǔ)

課前分析這是一首短小精悍、想象新穎奇特的詩(shī)歌。詩(shī)歌從媽媽和孩子互相梳頭談起，用比擬的手法，將風(fēng)比作樹的梳子，把船比作海的梳子，在幼兒面前展現(xiàn)了一幅生動(dòng)美麗的畫面。這首詩(shī)歌在結(jié)構(gòu)上采用了重復(fù)的方式

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幼兒園中班語(yǔ)言活動(dòng)教案：中班語(yǔ)言：空氣變新鮮了

預(yù)設(shè)思路環(huán)境保護(hù)是我國(guó)的基本國(guó)策之一。“環(huán)境教育”已走進(jìn)課堂幼兒教育作為基礎(chǔ)教育的有機(jī)組成部分也有必要盡早讓幼兒21世紀(jì)的主人從小接受環(huán)境保護(hù)的啟蒙教育。結(jié)合當(dāng)前我們紹興的“雙爭(zhēng)”活動(dòng)中，公共

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幼兒園中班語(yǔ)言活動(dòng)教案：中班語(yǔ)言：報(bào)紙先生的故事

活動(dòng)目標(biāo)1幫助幼兒理解故事中的情節(jié)和人物的心理變化。2讓幼兒知道看過(guò)的舊報(bào)紙還有多種用途，培養(yǎng)幼兒節(jié)約資源、減少浪費(fèi)的意識(shí)。3豐富詞匯“丟棄”“信箱”“清晨”“急促”。4發(fā)展幼兒發(fā)

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幼兒園中班語(yǔ)言活動(dòng)教案：中班語(yǔ)言：蘿卜兔的故事

設(shè)計(jì)意圖綱要在語(yǔ)言教育領(lǐng)域中提出語(yǔ)言能力是在運(yùn)用的過(guò)程中發(fā)展起來(lái)的，發(fā)展幼兒語(yǔ)言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個(gè)能使他們想說(shuō)、敢說(shuō)、喜歡說(shuō)、有機(jī)會(huì)說(shuō)，并能得到積極應(yīng)答的環(huán)境。蘿卜兔的故事這一活動(dòng)正是體現(xiàn)了這一指

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幼兒園中班語(yǔ)言活動(dòng)教案：中班語(yǔ)言：“小動(dòng)物和大灰狼”語(yǔ)言活動(dòng)

中國(guó)人民大學(xué)幼兒園秋實(shí)班活動(dòng)目標(biāo)1學(xué)習(xí)掌握“嘰嘰”“嘎嘎”“喵喵”“汪汪”“跳跳”的發(fā)音。2發(fā)展幼兒的語(yǔ)言能力和模仿能力。3培養(yǎng)幼兒對(duì)游戲的興趣。活動(dòng)準(zhǔn)備1貼絨教具有小雞、小鴨、小

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幼兒園中班語(yǔ)言活動(dòng)教案：中班語(yǔ)言：戴眼睛的小貓

健康戴眼鏡的小貓江陰市小太陽(yáng)成長(zhǎng)中心中3班張紅霞活動(dòng)目標(biāo)1、理解故事內(nèi)容，了解有關(guān)眼睛的常識(shí)。2、學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法二、活動(dòng)準(zhǔn)備幼兒用書投影儀三、活動(dòng)過(guò)程小朋友們，今天老師給你們講一

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幼兒園中班語(yǔ)言活動(dòng)教案：中班語(yǔ)言：釣星星

活動(dòng)目標(biāo)1、能根據(jù)提供的圖片，大膽想象說(shuō)出圖中內(nèi)容。2、能完整的朗誦兒歌，并想象續(xù)編兒歌。3、喜歡探索宇宙的奧秘，初步形成觀察天空、星星、月亮的好奇心。活動(dòng)重點(diǎn)目標(biāo)1、2活動(dòng)難點(diǎn)能在圖片的提

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幼兒園中班語(yǔ)言活動(dòng)教案：中班語(yǔ)言：怪脾氣的小烏龜

活動(dòng)目的1、鼓勵(lì)幼兒愿意表達(dá)自己的感受和想法。2、引導(dǎo)幼兒理解故事內(nèi)容能和老師一起講述故事。活動(dòng)準(zhǔn)備烏龜、蝸牛、請(qǐng)問(wèn)的木偶各一個(gè)，3組圖畫活動(dòng)重點(diǎn)愿意表達(dá)自己的感受，能和老師一起講述故事。活動(dòng)

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幼兒園中班語(yǔ)言活動(dòng)教案：中班語(yǔ)言：大樹媽媽

目標(biāo)1、欣賞和感受散文所表現(xiàn)的美妙意境，體驗(yàn)散文中媽媽與娃娃相依偎的情感。2、通過(guò)讓幼兒嘗試仿編散文，激發(fā)幼兒愛他人的情感。設(shè)計(jì)思路本次活動(dòng)雖無(wú)只接表達(dá)母親與孩子之間的愛意，但樸實(shí)的字里行充滿

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幼兒園中班語(yǔ)言活動(dòng)教案：幼兒園中班語(yǔ)言游戲：小動(dòng)物進(jìn)城

活動(dòng)目標(biāo)1學(xué)習(xí)用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言描述動(dòng)物的主要特征，并會(huì)根據(jù)動(dòng)物的主要特征編成謎語(yǔ)。2能聽懂并理解簡(jiǎn)單的游戲規(guī)則，激勵(lì)幼兒積極動(dòng)腦參與編迷猜謎活動(dòng)。3體驗(yàn)聽說(shuō)游戲的樂(lè)趣。活動(dòng)準(zhǔn)備1、動(dòng)物

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幼兒園中班語(yǔ)言活動(dòng)教案：中班語(yǔ)言：蒲公英媽媽和小螞蟻

語(yǔ)言蒲公英媽媽和小螞蟻?zhàn)髡咝牡纳钜弧⒒顒?dòng)目標(biāo)1、通過(guò)生動(dòng)的故事情節(jié)，優(yōu)美的語(yǔ)言，讓幼兒懂得樂(lè)于關(guān)心、幫助別人的人，才能生存、發(fā)展和擁有更多的朋友。2、進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力。二、活動(dòng)準(zhǔn)

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幼兒園中班語(yǔ)言活動(dòng)教案：中班語(yǔ)言：救獅子

設(shè)計(jì)意圖最近，本班幼兒對(duì)涂色很感興趣，于是，我便在美工區(qū)投放了大量的涂色材料，以發(fā)展幼兒的涂色技能。結(jié)果，我發(fā)現(xiàn)孩子們涂完之后，常常會(huì)三五成群地編講著故事。為此，我就想，如果能將幼兒的涂色材料利用

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幼兒園中班語(yǔ)言活動(dòng)教案：中班語(yǔ)言：好朋友

內(nèi)容好朋友目標(biāo)1、理解兒歌內(nèi)容，學(xué)習(xí)有表情地朗誦2、感受與好朋友友好相處的快樂(lè)重點(diǎn)理解兒歌，表現(xiàn)兒歌難點(diǎn)學(xué)習(xí)與伙伴友好相處準(zhǔn)備1、小狗，小鴨，娃娃的貼絨或磁性教具及相應(yīng)的頭飾2、小班小冊(cè)2號(hào)掛圖

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幼兒園中班語(yǔ)言活動(dòng)教案：中班語(yǔ)言：今天我做小廚師

活動(dòng)目標(biāo)在幼兒創(chuàng)編并表演兒歌的過(guò)程中，認(rèn)識(shí)“炒”“炸”“烤”“爆”四個(gè)火字旁的字，了解四種做菜方法，充分體驗(yàn)輕松愉快的生活情趣。活動(dòng)準(zhǔn)備小廚師形象圖片一張，“青菜”“雞腿”“肉串

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幼兒園中班語(yǔ)言活動(dòng)教案：中班語(yǔ)言：開小船

學(xué)習(xí)活動(dòng)開小船第二稿目標(biāo)聽故事，初步了解不同材質(zhì)的小船安全性不同，知道要使用安全的小船，并用語(yǔ)言表達(dá)清楚。過(guò)程一、引入小朋友，你知道嗎海龜爺爺要過(guò)生日啦一大早，海面上就出現(xiàn)了許許多多的小船。二

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幼兒園中班語(yǔ)言活動(dòng)教案：中班語(yǔ)言：螞蟻飛上天

活動(dòng)目標(biāo)1、通過(guò)講述，促使幼兒樂(lè)意在集體面前表達(dá)自己的設(shè)想，并能認(rèn)真傾聽同伴的講述。2、激發(fā)幼兒好奇心和豐富的想象力，豐富幼兒詞匯飄蕩、飛來(lái)飛去、嘰嘰喳喳。3、啟發(fā)其獨(dú)創(chuàng)性思維、發(fā)散性思維和批判

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幼兒園中班語(yǔ)言活動(dòng)教案：中班語(yǔ)言：梨子小提琴

活動(dòng)目標(biāo)1、欣賞童話故事，感受作品中，溫馨、友愛的感彩。2、能與同伴兩兩講述。3、知道與人友好相處，產(chǎn)生對(duì)美好生活的向往。活動(dòng)準(zhǔn)備1、教學(xué)圖片2、音樂(lè)磁帶3、多媒體課件活動(dòng)過(guò)程1、創(chuàng)設(shè)情境，引起興趣

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幼兒園中班語(yǔ)言活動(dòng)教案：中班語(yǔ)言：美麗的社區(qū)

活動(dòng)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)小區(qū)的一些機(jī)構(gòu)和設(shè)施，懂得尊敬為小區(qū)服務(wù)的人。2、積極主動(dòng)地自由交談，能連貫地表達(dá)自己的想法。活動(dòng)準(zhǔn)備師生共同收集有關(guān)小區(qū)的資料（畫，照片）活動(dòng)過(guò)程一、互相交流，了解

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