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第3課中文標點不可少教學(xué)目標:【知識性目標】1掌握常用中文標點符號的輸入方法；2學(xué)習(xí)其他一些特殊符號的輸入方法。【技能性目標】1學(xué)會使用鍵盤輸入常用的中文標點符號；2學(xué)會使用軟鍵盤輸入一些其他符號?！厩楦行阅繕恕?激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)新知的熱情，在自主探究、解決問題的過程中培養(yǎng)學(xué)生探索精神，體驗成就感。教學(xué)重點：1掌握常用中文標點符號的輸入
上傳時間：2023-05-29 | 頁數(shù)：6 | 格式：DOCX | 瀏覽：55
第3課中文標點不可少學(xué)情分析:本課教學(xué)對象是小學(xué)三年級學(xué)生，他們對于電腦的運用已較熟練，但對于文字的處理方法僅停留在知其然不知其所以然的地步，會而不精，懂而不熟，沒有較踏實的態(tài)度與能力。因此，在教學(xué)中，一定要注意培養(yǎng)學(xué)生興趣，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認識其重要性，糾正不良學(xué)習(xí)習(xí)慣。另外，學(xué)生在語文學(xué)習(xí)中已了解了標點符號的運用及意義，有了認知基礎(chǔ)，因此本課的學(xué)習(xí)重點在操作技能上。可以利用學(xué)
上傳時間：2023-01-09 | 頁數(shù)：4 | 格式：DOC | 瀏覽：62
SorryIamlate對不起我來晚了第1關(guān)單擊第2關(guān)學(xué)會輸入更多的標點符號右擊第3關(guān)_|好尷尬_打瞌睡標點符號很重要，組成文章不可少。該用哪種小符號，都要認真來思考。意思未完用逗號，一句完了用句號。提出問題用問號，喜怒哀樂感嘆號。提示下文用冒號，對話引用加引號。書文名稱要標明，前后加上書名號。有些意思要省掉，可以加個省略號。標點符號用
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班級三年級科目信息技術(shù)課題第十二課、中文標點符號教學(xué)目的和要求1、掌握中文標點的切換，知道各個標點鍵位，通過探究，了解錄入方法，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)新知的熱情和渴求。2、引導(dǎo)學(xué)生觀察、發(fā)現(xiàn)和解決問題：怎樣輸入隱藏的標點。3、培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)及熱愛科學(xué)的意識。重點難點教學(xué)重點：掌握常用標點和對應(yīng)的鍵名。教學(xué)難點：怎樣輸入隱藏的標點及上檔標點。教學(xué)
上傳時間：2020-11-24 | 頁數(shù)：8 | 格式：DOCX | 瀏覽：125
手腦并用中文輸入1做什么利用金山打字通2011軟件的拼音練習(xí)和速度測試功能練習(xí)中文輸入與練習(xí)英文打字一樣在開始輸入中文練習(xí)以前我們同樣需要對具體練習(xí)方案進行選擇設(shè)置我們使用微軟拼音法輸入中文例如要輸入我字就要先
上傳時間：2023-11-02 | 頁數(shù)：13 | 格式：PPTX | 瀏覽：31
中考語文備考10個標點符號使用規(guī)則及常見錯誤梳理句號一用法口訣一句末尾用句號語氣平緩調(diào)不高讀書見它要停頓作文斷句莫忘掉基本用法1用于句子末尾表示陳述語氣使用句號主要根據(jù)語段前后有較大停頓帶有陳述語氣和語調(diào)并不取決于句子的長
上傳時間：2023-11-21 | 頁數(shù)：12 | 格式：DOCX | 瀏覽：29
一標點符號歌句號是個小圓點用它表示說話完逗號小點帶尾巴句內(nèi)停頓要用它頓號像個芝麻點并列詞語點中間分號兩點拖條尾并列分句中間點冒號小小兩圓點要說話兒寫后邊問號好像耳朵樣表示一句問話完嘆號像個小炸彈表示
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1句號歌一句末尾用句號語氣平緩調(diào)不高讀書見它要停頓作文斷句莫忘掉2問號歌有疑有問用問號設(shè)問反問也需要遇它讀出語調(diào)來看書見它要思考3嘆號歌感情強烈句和段其中嘆號常出現(xiàn)請求反問都該用有它文章起波瀾4頓號歌并列
上傳時間：2023-08-13 | 頁數(shù)：8 | 格式：DOCX | 瀏覽：47
拼音基礎(chǔ)知識回顧個聲母個韻母個整體認讀音節(jié)聲調(diào)分為四聲標調(diào)歌有不放過無找并列標在后音節(jié)音節(jié)是聲母韻母和聲調(diào)的組合當(dāng)韻母和聲母相拼時去掉頭上的兩點如人或事物等專用名詞的拼音第一個字母大寫如北京隔
上傳時間：2023-10-08 | 頁數(shù)：11 | 格式：DOCX | 瀏覽：16
考點03常考標點的用法及限時訓(xùn)練模塊一考綱解讀模塊二頓號逗號分號的使用模塊三問號的使用模塊四冒號的使用模塊五引號的作用模塊六全國中考真題及熱點題型特訓(xùn)雙擊可變大查看清晰版無背景圖可直接復(fù)制使用模塊一考綱解讀標點符號的使用具有一定的
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考點03?？?em>標點的用法及限時訓(xùn)練模塊一考綱解讀模塊二頓號逗號分號的使用模塊三問號的使用模塊四冒號的使用模塊五引號的作用模塊六全國中考真題及熱點題型特訓(xùn)雙擊可變大查看清晰版無背景圖可直接復(fù)制使用模塊一考綱解讀標點符號的使用具有一定的
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第1頁共37頁一年級下冊標點符號專項練習(xí)標點符號歌請您填上正確的標點符號一句話完了劃個小圓圈中間要停頓圓點帶個尾并列詞語間點個瓜子點總結(jié)導(dǎo)語前上下兩圓點有話說出口也要用上它并列分句間圓點加逗點疑問與發(fā)問耳朵墜耳環(huán)命令打招呼
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12標點符號提分卷班級______姓名______得分______時間：40分鐘滿分：100分一、下面句子中標點符號有誤的一項是()(10分)A我在田地里找兔草，我把蒲公英吹得飛啊飛收了油菜，栽上水稻。B科學(xué)家又做了兩次實驗，一次把蝙蝠的耳朵塞上；一次把蝙蝠的嘴封住，讓它在屋子里飛。C老爺爺也點點頭，說：“對，咱們一起爬吧！”D大家都說：牛的眼睛看人，覺得人比牛大，所以牛是
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14標點符號班級__________姓名__________得分__________時間：40分鐘滿分：100分一、下列句中的破折號有什么作用？把正確選項的字母填在括號里。(8分)A表示解釋說明或補充說明B表示聲音的延長C表示意思的轉(zhuǎn)折D表示意思的遞進1要不摔跤。()2他已經(jīng)像個成人了一個臉上身上都帶出天真淘氣的樣子的大人。()3四十秒鐘大家已經(jīng)覺得時間太長了。()4
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7標點符號提分卷班級_____姓名_____得分_____時間：40分鐘滿分：100分一、給下面句子中的省略號選擇正確的用法。(填字母，12分)A表示心理活動時斷時續(xù)。B表示省略遞增的數(shù)目。C表示語意的跳躍。D表示重復(fù)詞語的省略。1他氣得連聲說：“好，好算我沒說?！?)2古老的鐘發(fā)啞地敲了十下，十一下()3小明忐忑不安地想：“這次考得這么差不給爸媽看他們一定會問我告訴他們吧
12標點符號班級__________姓名__________得分__________時間：40分鐘滿分：100分一、選出下面句中引號、破折號、省略號的正確用法。(40分)引號的用法：表示引用；表示特定稱謂；表示特殊含義；表示諷刺或否定。1周總理在第一次“文代”大會上做了報告。()2父親堅決地對母親說：“我是不能輕易離開北京的。”()3人，不能低下高貴的頭，只有怕死
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一心不可二用【課程設(shè)想】注意力是把自己的感知和思維等心理活動指向和集中于某一事物的能力，是智力的五個基本因素之一，是記憶力、觀察力、想象力、思維能力的準備狀態(tài)，所以注意力被人們稱為心靈的門戶。由于注意，人們才能集中精力去清晰地感知一定的事物，深入地思考一定的問題，而不被其他事物所干擾；沒有注意，人們的各種智力因素，即觀察、記憶、想象和思維等將得不到一定的支持而失去控制。初中生正處于由少年
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輸入中文符號與詞組第8課一、中文標點符號的輸入，。、“”！1.嘗試輸入英文標點“.”與輸入中文標點“。”2.找找中文標點符號對應(yīng)鍵位并輸入二、兩字詞組的輸入1.簡拼輸入聲母組合星期輸入“xq”選擇2.帶分隔符的輸入西安輸入“xian”看到3.多字詞組輸入
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班級三年級科目信息技術(shù)課題第十課、中文輸入教學(xué)目的和要求1、學(xué)會搜狗輸入法的基本使用方法。2、能用拼音輸入漢字。重點難點搜狗輸入法的基本使用方法。教學(xué)方法演示法講解法練習(xí)法任務(wù)驅(qū)動法教具電腦網(wǎng)絡(luò)復(fù)習(xí)檢查第十課、中文輸入搜狗輸入法的基本使用方法。板書板書設(shè)計課堂練習(xí)搜狗
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第課時聽說讀寫相結(jié)合提高應(yīng)用能力課程基本信息教學(xué)目標和重點教學(xué)內(nèi)容及步驟知識要點說明課堂活動安排分配任務(wù)黑板書寫設(shè)計要點解釋檢查的關(guān)鍵點課程基本信息八年級英語聽力與口語課語言能力培訓(xùn)八年級英語聽說課以快樂假
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