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第三章中國的自然資源小結與復習SummarizationandReview中國的海洋資源041、什么叫自然資源？我們身邊有哪些自然資源2、自然資源的種類有哪些？3、自然資源有什么特征？自然資源是存在于自然界的能為人類提供福利的物質與能量。自然資源主要包括氣候資源、水資源、土地資源、生物資源、礦產資源以及海洋資源等。（1）自然資源的概念不是一成不變的；（2）自然資源的
上傳時間：2021-08-13 | 頁數：37 | 格式：PPTX | 瀏覽：73
中國的自然資源說課稿一、說教材（一）單元教材分析（二）單元的地位和作用在學習了中國的地形，氣候，河流后安排學習中國的自然資源，主要是考慮到地形、氣候、河流是促進和影響自然資源形成與利用的主要自然地理環境要素，而自然資源的利用受人類長期的生產活動與社會經濟條件的影響，是人類經濟活動的物質基礎，中國自然資源的學習是后期中國的農業，工業，交通運輸業學習的基礎。因此本單元教學內容有明顯的承上啟下
上傳時間：2021-07-06 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：181
電視機前的同學們從本節課開始我們將一起進行有理數這章的復習那首先我們一起來回顧一下這一章我們都學習了哪些內容呢我們將結合知識結構圖進行講解首先從相反意義的量我們引出了負數的概念進而將數的范圍擴充到了有理數范圍接著引入數軸
上傳時間：2024-08-15 | 頁數：7 | 格式：DOCX | 瀏覽：21
電視機前的同學們大家好本節課我們將繼續進行有理數的復習上一節課我們以例題的形式具體的回顧了有理數的相關概念并從借助數軸和運用絕對值的定義兩個角度復習了有理數比較大小的方法這一節課我們主要來復習有理數的運算本章我們學習了有理數的
上傳時間：2024-08-15 | 頁數：7 | 格式：DOCX | 瀏覽：17
電視機前的同學們大家好本節課我們繼續進行有理數的復習前兩節課我們復習了有理數的相關概念和有理數的運算你都掌握了嗎做兩個題我們來檢測一下吧首先來看第一題實數ABC在數軸上的對應點的位置如圖所示且A的絕對值等于B的絕對值用大
上傳時間：2024-08-15 | 頁數：7 | 格式：DOCX | 瀏覽：25
中國的自然資源教學反思自然資源是地理環境的重要組成部分，是自然界中關系國家經濟發展、產業布局、人民生活的重要因素之一。使學生從實際生產、生活的實例出發，從身邊用到的、看到的物品出發，體會“自然資源與我們”的密切聯系。在課堂中，我又安排學生從衣食住行各方面，舉例說明自然資源與我們的生活密切相關，從分挖掘學生的自身體驗，符合學生的認知規律，便于學生由淺入深地學習自然資源的相關知識。中國的自然資源是
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習近平新時代中國特色社會主義思想學生讀本小學低年級教案備課序號第9節主備教師備課組長執行教學上課時間教學內容偉大的中國夢課型新授教學目標1引導學生理解中國夢的內涵明確中國夢是每個中國人的夢2引導學生了解中國夢凝聚了一代又一代人
上傳時間：2024-08-31 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：40
第一課家鄉的自然資源一活動目標1知識與技能學生能夠了解并列舉出家鄉陽江的主要自然資源包括土地資源礦產資源地熱資源海洋與漁業資源旅游資源及動植物資源2過程與方法通過討論分析實地調研等方法培養學生信息搜集整理和分析
上傳時間：2025-01-02 | 頁數：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：11
家鄉的自然資源第一課010203040506目錄土地資源礦產資源地熱資源海洋漁業資源旅游資源動植物資源漠江晚望清譚敬昭天涯咫尺尚蹉跎搔首還驚素節過鴻雁嗷嗷秋水冷魚龍寂寂暮愁多紅顏余映天何醉碧海將
上傳時間：2025-01-02 | 頁數：20 | 格式：PPTX | 瀏覽：20
課程基本信息課例編號學科科學年級六學期上課題各種各樣的自然資源教科書書名義務教育教科書科學六年級上冊出版社人民教育出版社湖北教育出版社教學人員姓名單位授課教師指導教師教學目標教學目標1科學知識
上傳時間：2023-10-16 | 頁數：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：25
第五單元自然資源的保護和利用20保護自然資源班級姓名一填空題1我們生活中的布料食物都是來自的資源2能夠在一個相對比較短的時間內自然地恢復或再生稱為3等都
上傳時間：2023-12-28 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：34
第三章中國的自然資源自然資源概況Overviewofnaturalresources在剛才的視頻中，我們了解到發電廠是利用來進行發電的。太陽能除了太陽能之外，還有哪些資源可以供人類進行開發利用呢？人類又是怎樣利用這些資源的呢？這就是我們今天所要學習的內容自然資源的概況自然資源是存在于自然界、能為人類提供福利的物質和能量。自然屬性來自于自然界社會經濟屬性為人類提供福利
上傳時間：2021-08-13 | 頁數：31 | 格式：PPTX | 瀏覽：115
教學課題第三章中國的自然資源第一節自然資源概況教學目標知識與技能理解自然資源的概念，了解自然資源的種類，掌握我國主要自然資源的分布狀況。過程與方法知道自然資源如何分類，能列舉說明可再生資源與非可再生資源。情感態度與價值觀了解我國自然資源的現狀，培養學生樹立節約資源、保護環境的意識。教學重難點教學重點1.知道什么是自然資源，舉例說明什么是可再生資源和非可再生資源
上傳時間：2021-08-13 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：201
2022蘇教版六年級下冊12.善用自然資源自然資源短缺日益嚴重當今世界人口不斷增長。人越多，需要的資源就越多，對土地、水、礦物等自然資源的需求也越大。自然資源面臨枯竭與短缺的問題日益嚴重。全世界約五分之一的人口缺乏飲用水，約八分之一的人口長期遭受饑餓。預計到21世紀中期，全球能源消耗量將是目前水平的兩倍以上。人類只有一個地球。如果地球上的各種資源都枯竭了，將很難從別的地方得
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衣服材料：棉、麻、絲綢、尼龍等房子材料：沙子、磚瓦、土、鐵等這些自然資源是取之不盡，用之不竭嗎？20.保護自然資源教學目標：能區分可再生資源和不可再生資源。學會怎樣保護自然資源。自然資源有哪些呢？濱海砂礦鹽礦產資源土壤資源水資源動物植物微生物生物資源鐵礦石煤炭石油自然資源只有這些嗎？還有沒有其他的自然資源？風陽光同學們收集到的自然資源有什么不
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冀人版科學（2017）六年級上冊5.20保護自然資源教學設計【教材分析】本課按照知識的邏輯關系設計了兩個活動。活動1“自然資源分類”日的是通過復習、分類等活動，指導學生認識自然資源分為可再生資源和不可再生資源。活動2“保護自然資源”旨在通過閱讀、游戲等活動，引導學生了解我國自然資源非常短缺的現狀和浪費資源的現象，懂得通過自己力所能及的行為保護自然資源的舉措。應用與拓展“以資源枯
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蘇教版小學科學六下3.12善用自然資源教案課題善用自然資源單元三單元學科科學年級六年級教材分析本課承接本單元前面三課，重在探討自然資源的保護，起到指導生產生活的作用。學生將認識到自然資源都是有限的，有的可再生，有的不可再生；將意識到人類正面臨自然資源短缺的問題，并結合具體事例理解三種守護自然資源的方法減少消耗、重復使用、回收利用，樹立資源保護意識，學
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第一章小結與復習第一章機械運動機械運動1.測量長度的基本工具：。2.長度的國際單位：，符號：。3.刻度尺的使用：（1）使用前，應該觀察是否磨損若磨損則要從后面清晰的刻度開始量起。：便于選擇合適的刻度尺進行測量。：便于快速準確地進行測量。一、長度的測量刻度尺米m零刻度線量程分度值返回知識結構圖（2）使用時會放：把刻度尺有刻度線的一邊緊靠被
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第二章小結與復習第二章聲現象聲現象返回知識結構圖1.聲音是由于物體的產生的。一切發聲的物體都在，正在發聲的物體叫。2.聲音的傳播需要，不能傳聲。在空氣中，聲音以看不見的聲波來傳播，聲波到達人耳，引起鼓膜，人就聽到聲音。振動振動發聲體介質真空振動返回知識結構圖3.聲音在介質中的傳播速度叫聲速，聲速跟介質的和有關。一般情況下，固體傳聲比液
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中國近代史時空觀第7課時解放戰爭第一部分中國近代史【時空坐標】課時提分訓練考點一內戰爆發八上P110113【課標內容】知道重慶談判理解中國共產黨為爭取和平民主做出的努力認識國民黨實行獨裁、發動內戰的本質
上傳時間：2020-04-05 | 頁數：28 | 格式：PPTX | 瀏覽：115
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