五年級國際理解教育《國潮——中國文化的世界脈動》教學(xué)設(shè)計.docx

教學(xué)設(shè)計課程基本信息學(xué)科國際理解年級五年級學(xué)期春季課題國潮中國文化的世界脈動學(xué)段小學(xué)段設(shè)計意圖近年來將傳統(tǒng)文化與現(xiàn)在設(shè)計相結(jié)合的創(chuàng)意性表達(dá)應(yīng)運而生并揭起了一股復(fù)興傳統(tǒng)文化的國潮之風(fēng)不僅在國內(nèi)蔚然成風(fēng)更傳播到了國外即便如此在

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五年級國際理解教育《國潮——中國文化的世界脈動》教學(xué)課件.pptx

國潮中國文化的世界脈動第一課時年級五年級學(xué)科國際理解看一看說一說活動鑒賞物品發(fā)現(xiàn)特點觀察幾組圖片里的物品鑒賞其設(shè)計特點發(fā)現(xiàn)他們設(shè)計的共同點設(shè)計融入了歷史文化元素看一看說一說它們的設(shè)計有什么特點設(shè)計融入了

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浙美版六年級上冊美術(shù)17課《中國的文化與自然遺產(chǎn)》課件+配套教案.rar

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浙美版六年級上冊美術(shù)17.中國的文化與自然遺產(chǎn)教案.docx

第十七課中國的文化與自然遺產(chǎn)一教材分析本課是欣賞評述領(lǐng)域的課程中國是五千年文明古國地大物博人口密集有豐富的文化和自然景觀作為炎黃子孫應(yīng)該要對祖國的大好河山古老文明有所了解本節(jié)課以世界遺產(chǎn)為突破口讓學(xué)生了解中國的世界遺

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浙美版六年級上冊美術(shù)17.中國的文化與自然遺產(chǎn)第二課時 課件.pptx

延遲符可刪除中國的文化和自然遺產(chǎn)杭州的三大世界遺產(chǎn)匯報展延遲符可刪除MYTRAVELDIARY西湖THEWESTLAKE這里的風(fēng)景美不勝收真讓人流連忘返延遲符可刪除良渚遺址主要集中在浙江省杭州市余杭區(qū)瓶窯鎮(zhèn)良渚街道境

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浙美版六年級上冊美術(shù)17.中國的文化與自然遺產(chǎn)第一課時 課件.pptx

中國的文化與自然遺產(chǎn)世界遺產(chǎn)是聯(lián)合國教科文組織委托有關(guān)專家對各國報名的遺產(chǎn)遺址進(jìn)行實地考察后評定的世界遺產(chǎn)標(biāo)志你認(rèn)識這個標(biāo)志嗎文化遺產(chǎn)北京故宮自然遺產(chǎn)九寨溝文化與自然雙重遺產(chǎn)泰山世界遺產(chǎn)分為哪些類型01文化遺產(chǎn)文物

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五年級國際理解教育《火藥的奇幻旅程：中國文化與世界文明共舞》教學(xué)設(shè)計.docx

教學(xué)設(shè)計課程基本信息學(xué)科國際理解教育年級五年級學(xué)期秋季課題火藥的奇幻旅程中國文化與世界文明共舞教科書無教學(xué)目標(biāo)1認(rèn)知目標(biāo)通過教師講授火藥的起源及其發(fā)展傳播歷程學(xué)生能夠理解文化多樣性和文明互鑒的概念認(rèn)識中國文化在世界文化中的地位和對

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小學(xué)低年級中國特色社會主義學(xué)生讀本4.2《偉大的中國夢》教案.docx

習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)生讀本小學(xué)低年級教案備課序號第9節(jié)主備教師備課組長執(zhí)行教學(xué)上課時間教學(xué)內(nèi)容偉大的中國夢課型新授教學(xué)目標(biāo)1引導(dǎo)學(xué)生理解中國夢的內(nèi)涵明確中國夢是每個中國人的夢2引導(dǎo)學(xué)生了解中國夢凝聚了一代又一代人

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江西高校版1-2年級《紅色文化》第5課《中國共產(chǎn)黨黨旗》教案.docx

課題名第5課中國共產(chǎn)黨黨旗核心素養(yǎng)培養(yǎng)學(xué)生對黨旗的認(rèn)知與尊重增強國家認(rèn)同感通過觀察與實踐提升學(xué)生的觀察能力和動手能力激發(fā)學(xué)生對黨和祖國的熱愛傳承紅色文化精神教材分析本課選自江西高校出版社紅色文化12年級第2單元紅旗飄飄

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第七單元習(xí)作范文：中國的世界文化遺產(chǎn).docx

范文一：頤和園頤和園位于北京市西北郊，占地約290公頃，是我國現(xiàn)存規(guī)模最大、保存最完整的皇家園林，被譽為“皇家園林博物館”。頤和園素以人工建筑與自然山水巧妙結(jié)合的造園手法著稱于世，1998年被列入世界文化遺產(chǎn)名錄。頤和園的建筑風(fēng)格融合了是中國各地建筑風(fēng)格的精華。東部的宮殿區(qū)和內(nèi)廷區(qū)是典型的北方四合院風(fēng)格，南部的湖泊區(qū)是典型杭州西湖風(fēng)格，萬壽山的北面是典型的西藏喇嘛廟宇風(fēng)格，北部的蘇州街是典

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初中地理課本中的中國之最.doc

初中地理課本中的中國之最1、中國領(lǐng)土最北端：在黑龍江省漠河以北黑龍江逐航道中心線上（530N）最南端：在南海南沙群島中曾母暗沙（40N附近）最東端：在黑龍江與烏蘇里江主航道中心線的相交處（1350E）最西端：在新疆帕米爾高原（730E）2、我國是世界上城鎮(zhèn)人口最多的國家。3、我國少數(shù)民族最多的是壯族。4、我國西南部的青藏高原，平均海拔在4000米以上，是海拔最高的高原，號稱“世界

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《2022感動中國人物》蘇炳添.pptx

感動中國人物蘇炳添Youthisnotatimeoflifeitisastateofminditisnotamatterofrosycheeksredlipsandsupplekneesitisamatterofthewillaqualityoftheimaginationavigoroftheemotions

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部編版七上歷史知識總結(jié)課件第9課　秦統(tǒng)一中國.pptx

第三單元秦漢時期：統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固第9課秦統(tǒng)一中國知識點一秦滅六國1.原因(1)戰(zhàn)國時期的連年戰(zhàn)爭，影響了經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會穩(wěn)定，各諸侯國的人民希望結(jié)束戰(zhàn)亂，過上安定的生活。(2)秦國經(jīng)過商鞅變法，實力超過東方六國，具備了統(tǒng)一六國的條件。(3)秦王嬴政即位后，為滅亡六國進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備。他招募各國的人才，委以重任，并及時聽取建議，積極策劃統(tǒng)一大計。【重要提示】秦國經(jīng)過商鞅

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部編版五下道德與法制9 中國有了共產(chǎn)黨 課件.ppt

9中國有了共產(chǎn)黨學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)重難點補充資料思維導(dǎo)圖思考與探究例題講解每課一練【解析】1921年7月23日，中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會在上海召開，中共“一大”的召開標(biāo)志著中國共產(chǎn)黨的成立。后來，我國將中國共產(chǎn)黨的誕生紀(jì)念日定于1921年7月1日。A說法錯誤，但符合題意，故選A。B、C、D說法均正確，但都不符合題意。【答案】A【解析】本題考查的知識點是中國共產(chǎn)黨的誕生

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部編版六下道德與法制7 多元文化多樣魅力 課件.ppt

7多元文化多樣魅力學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)重難點補充資料思維導(dǎo)圖思考與探究例題講解每課一練【答案】C【答案】(1)文化差異(不了解對方的文化)。(2)首先了解差異，學(xué)會尊重差異。在認(rèn)同自己文化的同時，應(yīng)以包容、開放的態(tài)度對待不同于我們的文化，求同存異，和平相處。71%29%尊重握手建筑美德智慧ABBDAB能讓世界了解中國和中國文化，讓世界其他國家人民近距

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桂美版四年級下冊美術(shù)1《中國民居》教案.doc

中國民居教案教學(xué)目標(biāo)：1、知識與技能認(rèn)識民居的多樣性，各式各樣的民居初步了解造成民居多樣性的地理和人文環(huán)境因素。了解表現(xiàn)民居的藝術(shù)詞匯和語言各式各樣的民居。能用形、色、材質(zhì)、使用空間等美術(shù)各式各樣的民居語言表現(xiàn)家鄉(xiāng)民居的特征。2、過程與方法在觀察與比較中認(rèn)識民居的多樣性。各式各樣的民居在資料收集、分析、討論中養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)與合作學(xué)習(xí)的能力。3、情感、態(tài)度、價值觀在探究中學(xué)會思考和

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桂美版四年級下冊美術(shù)《中國民居》課件.ppt

中國民居1、民居指的是什么呢？又稱民房，中國各地的居住建筑，民居是百姓居住的地方。由于我們祖國疆域遼闊，民族眾多，各地的自然環(huán)境、社會環(huán)境不同而使得各個地方、各個民族生活方式等都不相同，因此，各個地方的人們建造居住的房屋的樣式和風(fēng)格也不相同。哦！我們知道了欣賞、觀察、思考欣賞各類民居建筑的屋頂、門、窗、外形的特點以及感受民居建筑與環(huán)境的和諧美。觀察不同的民居的建筑用了什么樣的建

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桂美版六年級下冊美術(shù)《中國古代工藝美術(shù)欣賞》課件.ppt

中國古代工藝美術(shù)欣賞仰韶文化彩陶人面魚紋盆大漢口文化八角星形彩陶豆紅陶獸形器河姆渡文化豬紋黑陶長圓形缽龍山文化白陶鬶4、古代陶器作品欣賞劃花水波紋海螺官窯葵瓣口折沿洗漆器欣賞

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人音版八年級上冊音樂1《我的中國心》教案.doc

我的中國心教案1、教材分析我的中國心是一首經(jīng)典的愛國歌曲，44拍，采用七聲羽調(diào)式，結(jié)構(gòu)為三段體。歌曲以海外游子直抒胸臆的語氣切入，運用了“長江、長城，黃山、黃河”這樣具有象征性的中華名勝來表達(dá)愛國之情。二、教學(xué)目標(biāo)1、能夠理解體會所學(xué)歌曲表現(xiàn)的愛國主義情感，并在歌唱中表達(dá)出對祖國的熱愛。2、能用堅定而富有彈性的聲音演唱歌曲，表達(dá)情感。3、能通過對節(jié)拍、節(jié)奏

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人音版八年級上冊音樂1《我的中國心》課件.pptx

人音版八年級上第一單元我的中國心1982年，日本文部省在審定中小學(xué)教科書時，公然篡改侵略中國的歷史，這激起了黃霑的憤慨，于是他和王福齡共同創(chuàng)作了我的中國心。黃霑找到香港歌手張明敏，把我的中國心送給張明敏演唱。歌曲簡介：黃霑：香港著名作家、詞曲家。與金庸、倪匡、蔡瀾一起被稱為“四大才子”。代表作有上海灘、滄海一聲笑、我的中國心等作品。被冠以“流行歌詞宗匠”。演唱者是以什

上傳時間：2022-12-15   |   頁數(shù)：15   |   格式：PPTX   |   瀏覽：59