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地方教材-可愛的四川《世界水利工程的奇跡—都江堰》教案.docx

教學設計課程基本信息學科可愛的四川地方課程年級五年級學期春季課題世界水利工程的奇跡都江堰教科書書名可愛的四川出版社川教版出版日期2021年6月教學目標1了解都江堰引水灌田分洪減災的辦法2感受李冰不辭勞苦不畏艱險為民造福精

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地方教材-可愛的四川《世界水利工程的奇跡—都江堰》課件+配套教案.rar

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地方教材-可愛的四川《世界水利工程的奇跡—都江堰》課件.pptx

世界水利工程的奇跡都江堰年級五年級學科可愛的四川川教版巧奪天工的奇跡都江堰水利工程成都平原也叫川西平原盆西平原是位于四川盆地西部的一處沖積平原在古代成都平原是一個水旱災害十分嚴重的地區這是岷江和成都平原的自然條件共

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地方教材《可愛的四川》第5課《世界水利工程的奇跡一都江堰》課件.pptx

世界水利工程的奇跡一都江堰川教版46年級新知導入播放歌曲好一個都江堰新知講解巧奪天工的奇跡都江堰水利工程成都平原也叫川西平原盆西平原是位于四川盆地西部的一處沖積平原在古代成都平原是一個水旱災害十分嚴重的地區這是岷江

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2020中考歷史復習方案第四部分世界現代史第20課時第一次世界大戰和戰后初期的世界課件.pptx

世界近代史時空觀世界近代史時空觀世界近代史時空觀世界近代史時空觀第20課時第一次世界大戰和戰后初期的世界第四部分世界現代史【時空坐標】課時提分訓練考點一第一次世界大戰九下P3438【課標內容】知道“三國同

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人教版九年級下冊歷史第三單元第一次世界大戰和戰后初期的世界第8課第一次世界大戰學案.docx

第8課第一次世界大戰學習目標1.掌握帝國主義列強爭霸世界和兩大軍事集團形成的史實。2.了解薩拉熱窩事件的“導火索”作用認識突發事件對人類和平的威脅。3.認識到熱愛和平、遠離戰爭是一種進步的現代意識

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2020中考歷史復習方案第四部分世界現代史第20課時第一次世界大戰和戰后初期的世界課時提分訓練.docx

第20課時第一次世界大戰和戰后初期的世界課時提分訓練一、選擇題1.2019濰坊第一次世界大戰前一位德國大臣說“皇上首要的和基本的思想就是粉碎英國的霸權以有利于德國。”這表明德國參加第一次世界大戰是

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人教版九年級下冊歷史第三單元第一次世界大戰和戰后初期的世界第8課第一次世界大戰課件2.ppt

第8課第一次世界大戰一、三國同盟和三國協約二、第一次世界大戰的爆發三、第一次世界大戰的進程和結果8第一次世界大戰第二次工業革命對資本主義國家產生了什么影響19世紀后半期，隨著資本主義的發展，西方列強掀

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人教版九年級下冊歷史第三單元第一次世界大戰和戰后初期的世界第8課第一次世界大戰課件1.ppt

第8課第一次世界大戰一、三國同盟和三國協約二、第一次世界大戰的爆發三、第一次世界大戰的進程和結果8第一次世界大戰第一次世界大戰中的中國勞工19世紀末20世紀初，歐洲爆發了第一次世界大戰。當時中國正處于民

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2020中考歷史復習方案第六部分世界現代史課時訓練23第一次世界大戰和戰后初期的世界試題.docx

課時訓練二十三第一次世界大戰和戰后初期的世界一、選擇題1.2019濰坊一戰前一位德國大臣說“皇上首要的和基本的思想就是粉碎英國的霸權以有利于德國。”這表明德國參加一戰是為了A.扼殺巴黎公社B.爭奪

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2020中考歷史復習方案第六部分世界現代史課時訓練25二戰后的世界變化走向和平發展的世界試題.docx

課時訓練二十五二戰后的世界變化、走向和平發展的世界一、選擇題1.2019婁底二戰后美國為了稱霸世界、對抗蘇聯等社會主義國家采取了除戰爭以外的一切手段以遏制共產主義穩定資本主義的外交新政策。這一

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2020中考歷史復習方案第六部分世界現代史第23課時第一次世界大戰和戰后初期的世界課件.pptx

世界現代史時空觀第23課時第一次世界大戰和戰后初期的世界第六部分世界現代史【時空坐標】考點一第一次世界大戰【課標內容】知道“三國同盟”與“三國協約”、薩拉熱窩事件、凡爾登戰役等分析第一次世界大戰爆發

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2020中考歷史復習方案第六部分世界現代史第25課時二戰后的世界變化走向和平發展的世界課件.pptx

第25課時二戰后的世界變化、走向和平發展的世界第六部分世界現代史【時空坐標】考點一冷戰【課標內容】知道杜魯門主義、德國分裂、“北約”與“華約”了解美蘇“冷戰”對峙格局的形成。1.冷戰1含義指第二次世界大

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教科版五年級下冊科學3.1《地球——宇宙的奇跡》教案.docx

1.地球宇宙的奇跡教學設計【教材簡析】本課是五年級下冊環境與我們單元的第1課。本課主要是讓學生通過閱讀、交流等形式，了解地球為我們提供的生存環境，感知地球是一個獨特的星球，是宇宙的奇跡。以“地球有什么獨特之處？”“它為人類和其他生命提供了哪些生存所必需的條件？”問題的討論聚焦話題，讓學生列舉生命存在的必要條件，通過繪圖梳理地球為我們提供的生存條件，了解地球的四大圈大氣圈、水圈、土圈巖石圈和生

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教科版五年級下冊科學3.1《地球—宇宙的奇跡》教案.docx

地球宇宙的奇跡教學設計【教材分析】本課是科教版科學五下環境與我們單元的第一課，即是單元的起始課。本節課從宏觀入手，感知地球是人類已知的宇宙中唯一有生命的星球，是宇宙的奇跡。本節課聚焦問題“地球有什么獨特之處？它為人類和其他生命提供了哪些生存所必需的條件？”，引導學生思考、歸納、梳理生命生存的必要條件。探索環節，通過資料、視頻、繪圖等形式幫助學生形象化的表達生命生存的必要條件，了解地球的四大圈大

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