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粵科版版科學四年級下冊16課時教學設計課題專題探究魚鰭的作用單元2學科科學年級四年級學習目標1、知道魚是使用魚鰭在水里運動。2、認識魚身體上各種鰭與其在水中的游動有什么關系。3、通過觀察自
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16專題探究魚鰭的作用練習1、填空。1、魚在水中游動時，需要在水中保持身體的（）和（），控制游動的（），也需要（）來推動自身運動。2、魚在水中會向上下、前后、左右等方向游動，都與（）的作用
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專題探究魚鰭的作用粵教粵科版四年級下新知導入魚的鰓是幫助魚在水中進行呼吸的重要器官，那么魚身上的其他結構又有什么作用呢思考問題1魚在魚缸里干什么問題2魚是怎樣游泳的問題3為什么魚會這樣子可以到處游來游
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6.6探究滑輪的作用【教學目標】1、知識與技能：使學生借助已有知識：理解滑輪的原理知道滑輪的作用。2、過程與方法：由問題的提出、猜測、經過實驗探究使學生親身經歷物理問題的研究過程。3、情感、態度與價值觀：體驗科學探究的樂趣學習科學的探究方法從而領悟科學的思想和精神培養抽象思維和論證問題的能力。通過對實驗數據的收集培養嚴肅認真的操作態度及科學分析實驗
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受精作用【教學目標】1知識目標：利用觀看多媒體演示、影像資料，了解受精作用、胚胎的形成過程以及“人工受孕”的一些技術。2能力目標：（1）在調查活動的過程中，培養學生的調查能力、交流表達能力。（2）在提問、思考、討論的過程中培養學生分析歸納、對知識的整合能力。（3）通過自問自答初步培養學生的自學能力，養成良好的學習習慣。3情感目標：通過與父母的溝通與交流，增進與父母的感情，體驗親情
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活動目標通過觀察沒有觸角的螞蟻，了解昆蟲觸角的作用，培養幼兒的觀察力及模仿能力。活動準備小螞蟻若干、放大鏡、紙盒、白紙、彩色筆。活動過程一、看一看。童話劇情景表演沒
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人教版鄂教版小學科學一下3.9磁極間的作用教案課題磁鐵的磁極單元三單元學科科學年級一年級教材分析本課的科學實踐活動由三個環節組成。第一個環節是將兩塊條形磁鐵以不同方式相互靠近，觀察發生的現
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12、磁極的相互作用教學目標知識與技能：1、磁鐵能指南北方向。指南的磁極叫南極，用“S”表示；指北的磁極叫北極，用“N”表示。2、磁鐵的同極相互排斥，異極相互吸引。過程與方法：學會有計劃地做實驗，分類整理實驗證據找出規律。能通過實驗找到磁鐵的南極與北極，探究磁極之間相互作用的規律及生活中的應用。情感態度價值觀：1.培養有計劃、有步驟進行實驗的嚴謹態度。2.感受科學
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一詩句默寫用詩文原句填空山際見來煙吳均山中雜詩獨坐幽篁里王維竹里館峨眉山月半輪秋李白峨眉山月歌思鄉懷親是一永恒的主題李白的春夜洛城聞笛中此夜曲中聞折柳
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專題七非謂語動詞專題訓練一單項選擇40分12015重慶IwilltrymybesttostopmysonfromthesamemistakeAmakeBmadeCmakesDmaking解析考查非謂語動詞stopsb
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第二部分語法專題一名詞專題訓練一單項選擇30分12015重慶DavereallylikesdrivingIthinkbeingaisjustrightforhimAdoctorBteacherCfarmerDdriver
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專題十一主謂一致和倒裝句專題訓練12015呼和浩特NeithertheheadmasternortheteacherstakeavacationnetweekAweregoingtoBisgoingtoCwasgoingtoD
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專題九句子種類專題訓練龍東解析考查反意疑問句反意疑問句遵循前肯后否前否后肯的原則而且反意疑問句的動詞要與前面的時態保持一致是否定詞故選答案陜西
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專題四介詞連詞專題訓練介詞訓練時間30分鐘分值25分1IsometimeshelpmymomwithherhouseworkSaturdaysAatBinConDto解析考查介詞的用法在星期幾前用介詞on故選C答
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專題二冠詞數詞專題訓練冠詞訓練時間30分鐘分值25分12015河北LookatcalendarItsJune22AaBanCtheD解析考查冠詞的用法句意為看那個日歷是6月22日此處要用定冠詞the來修飾
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專題三代詞專題訓練宜賓解析考查代詞的用法指代前面提到過的同一類人或物中的一個指代前面提到過的事物意為這個那個句意為有足夠的杯子每個游客都能得到一個杯子空格中的指代杯子中的一個故選
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專題八動詞的時態語態專題訓練一單項選擇40分12015龍東BythetimeIgotbacktoschoolthebellArangBhasrungChadrung解析考查動詞時態由Bythetime可知用過去
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專題五形容詞副詞專題訓練形容詞副詞一訓練時間45分鐘分值50分12015杭州MytimeinthemiddleschoolwasoneofperiodsofmylifeAecitingBmoreecitingC
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專題十句子類型專題訓練1IdontunderstandsuchasillyquestioninclassyesterdayAwhydidJohnaskBwhyJohnaskedCwhyisJohnaskingDwhyJohnasks
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專題十二情景交際與圖識標志專題訓練單選型交際用語訓練時間45分鐘分值50分12015重慶OurbasketballteamwillbeattheirsandwinthematchYourteamisthebestinour
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