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粵教科技版小學科學五年級下冊第一單元身邊的橋梁第3課專題探究拼接拱橋石拱橋的石塊要拼接成什么形狀才有一定的承重能力呢（一）提出問題要把小構件拼接成拱形（二）作出假設用什么形狀的小構件更容易拼成拱形呢
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粵教粵科版科學五年級3課時教學設計課題專題探究拼接拱橋單元一學科科學年級五學習目標科學知識1、了解科學探究的要素；2、知道梯形小塊更容易拼接拱圈。科學探究能通過有計劃的探究步驟，認識由
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1.3專題探究拼接拱橋1、填空題。1、生活中常見的各種材料建造的拱橋有（）、（）、混凝土拱橋和（）等。2、石拱橋受材料限制，往往使用小塊構件（）橋面下的拱圈。3、通常我們可以使用（）和（的小塊
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專題探究拼接拱橋粵教粵科版五年級下課前問答拱橋有什么特點思考拱橋能實現較大的跨度和較高的橋底高度，且拱橋的承重能力很強。拱橋有哪些結構拱橋有拱圈、拱腳和拱座等結構。思考1你觀察到了什么我看到了一座石
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一詩句默寫用詩文原句填空山際見來煙吳均山中雜詩獨坐幽篁里王維竹里館峨眉山月半輪秋李白峨眉山月歌思鄉懷親是一永恒的主題李白的春夜洛城聞笛中此夜曲中聞折柳
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專題七非謂語動詞專題訓練一單項選擇40分12015重慶IwilltrymybesttostopmysonfromthesamemistakeAmakeBmadeCmakesDmaking解析考查非謂語動詞stopsb
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第二部分語法專題一名詞專題訓練一單項選擇30分12015重慶DavereallylikesdrivingIthinkbeingaisjustrightforhimAdoctorBteacherCfarmerDdriver
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專題十一主謂一致和倒裝句專題訓練12015呼和浩特NeithertheheadmasternortheteacherstakeavacationnetweekAweregoingtoBisgoingtoCwasgoingtoD
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專題九句子種類專題訓練龍東解析考查反意疑問句反意疑問句遵循前肯后否前否后肯的原則而且反意疑問句的動詞要與前面的時態保持一致是否定詞故選答案陜西
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專題四介詞連詞專題訓練介詞訓練時間30分鐘分值25分1IsometimeshelpmymomwithherhouseworkSaturdaysAatBinConDto解析考查介詞的用法在星期幾前用介詞on故選C答
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專題二冠詞數詞專題訓練冠詞訓練時間30分鐘分值25分12015河北LookatcalendarItsJune22AaBanCtheD解析考查冠詞的用法句意為看那個日歷是6月22日此處要用定冠詞the來修飾
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專題三代詞專題訓練宜賓解析考查代詞的用法指代前面提到過的同一類人或物中的一個指代前面提到過的事物意為這個那個句意為有足夠的杯子每個游客都能得到一個杯子空格中的指代杯子中的一個故選
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專題八動詞的時態語態專題訓練一單項選擇40分12015龍東BythetimeIgotbacktoschoolthebellArangBhasrungChadrung解析考查動詞時態由Bythetime可知用過去
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專題五形容詞副詞專題訓練形容詞副詞一訓練時間45分鐘分值50分12015杭州MytimeinthemiddleschoolwasoneofperiodsofmylifeAecitingBmoreecitingC
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專題十句子類型專題訓練1IdontunderstandsuchasillyquestioninclassyesterdayAwhydidJohnaskBwhyJohnaskedCwhyisJohnaskingDwhyJohnasks
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專題十二情景交際與圖識標志專題訓練單選型交際用語訓練時間45分鐘分值50分12015重慶OurbasketballteamwillbeattheirsandwinthematchYourteamisthebestinour
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專題六動詞專題訓練12015杭州HarrysbeendrivingalldayhebetiredAneedBcanCshallDmust解析考查情態動詞的用法由句意哈里開了一整天車可知他必定累了must表猜測意
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專題六情景交際情景交際總是圍繞談話的中心內容來展開對話的所以通讀對話抓住談話的人物身份時間地點和核心內容是順利完成此類題目的前提同樣一句話因使用的時間場合身份不同而有不同的含義和不同的表達方式所以做此類題目要注意掌握一定
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專題八書面表達書面表達是全國各地中考的必考題型該題型重在考查學生運用所學語言基礎知識正確遣詞造句的能力以及連句成篇的語言組織能力初中英語書面表達的考查形式包括應用文記敘文說明文和議論文其中以應用文記敘文為主內容較簡單且大多
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專題五詞匯運用縱觀各地中考對詞匯的考查方式主要有根據句意短文及首字母提示完成單詞根據句意短文及漢語提示完成單詞用括號內所給詞的適當形式填空從方框中選擇恰當的詞并用其適當形式完成句子短文一根據句意及首字母提示完成單詞
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