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不能告訴你教學目標1通過學唱不能告訴你對學生進行道德教育倡導學生學雷鋒做好事2通過欣賞不能告訴你使學生感受音樂的跳躍與愉悅教學重點及難點通過學習不能告訴你讓學生自己學會做勞動愛勞動教學過程一導入二由老師讀白學
上傳時間：2025-06-21 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：2
不能告訴你由老師讀白學生配合念歌詞學生分組分成擦桌子組擺凳子組倒紙簍組運用分組競賽的感覺激發學生勞動自豪感說一說你身邊的雷鋒行為再見了
上傳時間：2025-06-21 | 頁數：12 | 格式：PPT | 瀏覽：3
我不能失信引入新課孔子說：“人而無信，不知其可也?！币粋€人如果沒有了誠信，不知道他還能做什么。同學們，你們在生活中有面臨過關于誠信的兩難選擇嗎？你們又是怎么做的呢？今天，我們就去看看小時候的宋慶齡在是否守信之間是怎樣選擇的！引入新課宋慶齡（1893年1981年），是已故中國革命家及中華民國國父孫中山的第二任妻子。1927年11月1日，宋慶齡等成立國民黨臨時行動委員會。1938年6月14日
上傳時間：2023-06-19 | 頁數：25 | 格式：PPTX | 瀏覽：21
孔子說“人而無信，不知其可也?！币粋€人如果沒有了誠信，不知道他還能做什么。同學們，你們在生活中有面臨過關于誠信的兩難選擇嗎你們又是怎么做的呢今天，我們就去看看小時候的宋慶齡在是否守信之間是怎樣選擇
上傳時間：2019-11-24 | 頁數：24 | 格式：PPTX | 瀏覽：304
課題我不能失信課型略讀課文授課時間1課時教學目標知識與技能1.認識本課“耀、慶”等5個生字，培養主動識字的習慣。2.默讀課文，把握文章的主要內容，感受宋慶齡誠實守信的可貴
上傳時間：2019-11-24 | 頁數：8 | 格式：DOCX | 瀏覽：142
21.我不能失信我會讀疊花籃解釋歉意道歉盼著盼慶耀歉疊學習生字注意讀準前鼻音“盼歉”，后鼻音“慶”。失信違背協議或諾言，喪失信用。道歉為不適當或有危害的言行承認不是；承認使人委屈或對人無禮，同時表示遺
上傳時間：2019-11-24 | 頁數：11 | 格式：PPTX | 瀏覽：110
SorryIamlate對不起我來晚了第1關單擊第2關學會輸入更多的標點符號右擊第3關_|好尷尬_打瞌睡標點符號很重要，組成文章不可少。該用哪種小符號，都要認真來思考。意思未完用逗號，一句完了用句號。提出問題用問號，喜怒哀樂感嘆號。提示下文用冒號，對話引用加引號。書文名稱要標明，前后加上書名號。有些意思要省掉，可以加個省略號。標點符號用
上傳時間：2023-01-09 | 頁數：9 | 格式：PPT | 瀏覽：27
人們經常說“大丈夫說到做到”、“大丈夫行不更名，坐不改姓”，那么是不是只要是男人就可以是“大丈夫”是不是只有男人才能是“大丈夫”呢？我們現在一起來看看亞圣孟子對“大丈夫”的闡釋。導入新課本文出在滕文公下，題目為編者加富貴權勢不能使自己惑亂、迷惑孟子及作品孟子(約前372前289)，名軻，字子輿，鄒(今山東鄒城)人。戰國時期著名的思想家、政治家、教育家，孔子學說的繼承者，儒家學派的重要代
上傳時間：2023-05-25 | 頁數：17 | 格式：PPTX | 瀏覽：21
小孔雀，告訴你教學內容：唱歌小孔雀，告訴你。教學目標：1、初步了解傣族音樂的特點，在音樂活動中感受美、體驗美。2、能夠用天真自然的聲音演唱歌曲小孔雀，告訴你。教學重難點：1、如何指導學生用輕巧有彈性的聲音唱好小孔雀，告訴你。2、通過多種途徑讓學生了解傣族音樂的特點。教學過程：一、導入二、學唱小孔雀，告訴你。1、初聽歌曲小孔雀，告
上傳時間：2023-06-15 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：29
小孔雀，告訴你初聽歌曲小孔雀，告訴你，使學生初步感受歌曲情緒。節奏練習：X.XXX|XXX|抖開滿身花花衣xxx.x|xxx|看誰穿得更美麗復聽歌曲小孔雀，告訴你，教師引領學生做拍手、拍肩等形式的律動，感受節拍的強弱。情緒飽滿的范唱或帶動作唱。對比欣賞歌曲孔雀獻給解放軍和小孔雀，告訴你，體驗三拍子和二拍子的特點
上傳時間：2023-06-15 | 頁數：9 | 格式：PPT | 瀏覽：30
氣味告訴我們聚焦鼻子能夠讓我們區分不同的物品嗎探索洋蔥大蒜花椒棉花聞一聞這些物品的氣味探索把這些物品分別裝到布袋里探索打亂順序探索標記序號探索我能聞出來日期月日你能聞出來布袋里裝的是什么嗎記錄你的觀
上傳時間：2024-08-22 | 頁數：10 | 格式：PPTX | 瀏覽：27
上傳時間：2023-07-05 | 頁數：5 | 格式：PPTX | 瀏覽：15
小孔雀告訴你教學目標1把歌曲結合于小朋友喜愛的故事之中寓教于樂2把知識技能的學習和藝術能力人文素養的提高形成有機結合在寬松的氛圍中輕松愉快的唱歌表演創作教學準備課件電子琴教學過程一激趣游戲一二學唱小孔雀告訴
上傳時間：2023-07-05 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：16
氣味告訴我們我們自己目錄第一部分情境與問題猜謎語臉上有座山左邊一個孔右邊一個孔最香最臭它最懂鼻子情境與問題第二部分探究與發現聞一聞這些物品的氣味淡淡的清香味探究與發現聞一聞這些物品的氣味花香探究與發現聞
上傳時間：2024-12-26 | 頁數：27 | 格式：PPTX | 瀏覽：30
告訴我為何花城版八年級上冊新知導入欣賞歌曲音樂傳達的是怎樣的情感內容新知導入仁愛之情Tellmewhy如何翻譯告訴我為何告訴我為何新知講解聆聽歌曲暢談歌曲最打動你的是什么告訴我為何新知講解視唱旋律帶入中文歌
上傳時間：2025-04-23 | 頁數：15 | 格式：PPTX | 瀏覽：9
小學六年級綜合實踐活動悄悄告訴你教學設計悄悄告訴你教學設計教學流程教學內容師生活動設計復備三發現問題解決問題一研究問題我確定同學們你想給誰提個醒呢為什么給他提醒提醒的內容是什么讓我一起走進研究問題我確定小組合作確定研究問題并
上傳時間：2025-06-03 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：2
15危險游戲不能玩一、教學目標1、養成不玩危險游戲的良好習慣，選擇適合自己的游戲玩耍。2、懂得玩危險游戲的危害性，玩游戲時有安全意識。3、了解一些游戲和安全規則，豐富課余生活。4、了解一些危險游戲的危害性。5、懂得選擇安全而有趣的游戲玩耍，危險游戲不能玩。6、知道玩游戲的注意事項，勸誡他人不玩危險游戲。二、教學重點：教會學生選擇安全的游戲玩耍是本課教學的重點
上傳時間：2022-12-23 | 頁數：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：72
21我不能失信閱讀提示學習建議一1.填一填：課文還提到哪些人物？2.說一說：請根據圖表，說說他們之間發生了什么事情。自主學習，梳理課文抓住主要人物，理清人物關系，可以幫助我們了解故事的大致內容。直奔“信”字，感悟言行慶齡仰起臉回答道：“一個人在家，是很沒勁。可是，我并不后悔，因為我沒有失信?！遍喿x提示學習建議二畫出相關句子，寫寫體會1.當爸爸媽媽勸說時，慶齡是怎
上傳時間：2023-06-25 | 頁數：14 | 格式：PPTX | 瀏覽：55
我不能失信教學設計【教材分析】這篇課文選自統編版小學語文三年級下冊第六單元，這一單元以“多彩童年”為主題，將導語、課文、語文園地、課后練習等內容系統、完整地組織在一起。而我不能失信這篇略讀課文講述的是宋慶齡小時候誠實守信的故事。重點是通過對人物語言、行為等的描寫，使學生感受宋慶齡誠實守信的可貴品質，在思想上受到熏陶和感染，使自己在做人、做事上面獲得啟示誠實守信。【學情分析
上傳時間：2023-06-25 | 頁數：9 | 格式：DOC | 瀏覽：60
21我不能失信人教版三年級下冊第二課時課時目標1正確流利地朗讀課文有感情地朗讀人物對話重點2把握文章的主要內容感受宋慶齡誠實守信的可貴品質使自己在做人做事上獲得啟示難點談話導入你們能說說失信是什么意思嗎
上傳時間：2023-11-15 | 頁數：20 | 格式：PPTX | 瀏覽：18
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