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下廚做飯顯身手電話邀請同學好的怎么去你家呀蘭蘭周末有空嗎到我家來玩吧我給大家做一桌好吃的坐16路公交車到華育小區站下車我和媽媽去接你們好的電話邀請同學準備做飯水果可樂雞翅主料雞翅中可樂輔料生抽醬油料酒
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爸爸媽媽是怎樣為你慶祝生日的？你們記得爸爸媽媽的生日嗎？信息技術四年級下冊青島版制作電子賀卡圖文并茂顯身手1、插入文件名為“溫馨”的圖片2、設置文字環繞方式為“襯于文字下方”3、使用控點，將圖片大小調整到合適大小4、將圖片剪裁成形插入圖片插入藝術字1、在賀卡中插入“媽媽生日快樂”藝術字2、設置藝術字的填充顏色為紅色3、設置藝
上傳時間：2023-03-29 | 頁數：9 | 格式：PPTX | 瀏覽：28
幼兒園中班主題活動做飯的爐具活動目標問題板塊主題墻報區域游戲相關內容家園合作資源利用1、對身邊的事物產生興趣，初步學習搜集資料的方法。2、了解一些安全知識，懂得自我保護的方法。幼兒提出的問
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：77
圖文并茂顯身手當堂達標【當堂達標】1、怎樣改變圖片的大小？2、怎樣移動圖片的位置？3、怎樣剪裁圖片？4、怎樣使用文本工具對藝術字進行“文本填充”、“文本輪廓”、“文本效果”等格式設定？【參考答案】1、選中圖片后拖動八個尺寸控點可以改變圖片大小。2、選中圖片后，在右側彈出的快速工具欄中對布局
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第一單元WPS文字處理第4課圖文并茂顯身手教案一、【教材分析】教學目標知識目標插入圖片，插入藝術字。技能目標圖片格式的設置，藝術字格式的設置。情感、價值觀培養學生的審美能力和創造能力。教學重點圖片格式的設置，藝術字格式的設置。教學難點圖片格式的設置，藝術字格式的設置。教學方法任務驅動法，教師引導，學生自主探究
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第4課圖文并茂顯身手【教學目標】知識目標：掌握圖片、藝術的插入方法和設置方法。技能目標：熟練掌握圖片、藝術的插入方法和設置方法。情感、態度和價值觀目標：通過文章的編輯，養成認真仔細的習慣，體驗對新知識掌握的快樂與成功的喜悅。【教學重點難點】重點圖片與藝術字；難點圖片與藝術字的設置。【教學過程】激趣導入方案：展示電子板板子，美不美？想不想也做一個？說一說
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年級科目四信息技術課題圖文并茂顯身手課型新授教學內容：使學生學會如何插入圖片、藝術字教學目標：1、使學生學會如何插入圖片、藝術字。2、培養學生的主動學習能力，創新能力和動手操作能力。教學重點難點：教學重點：學會如何插入圖片、藝術字。教學難點：學會如何插入圖片、藝術字。教具學具的準備：微機室多媒體一、談話導入出示漂亮的文本課件，激發學生
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第4課圖文并茂顯身手課題圖文并茂顯身手教學目標知識目標：插入圖片，插入藝術字，插入文本框。技能目標：圖片格式的設置，藝術字格式的設置。情感態度價值觀目標：培養學生整體排版的審美能力。教學重點圖片格式的設置，藝術字格式的設置。教學難點圖片格式的設置，藝術字格式的設置。教學準備多媒體網絡教室教學方法任務驅動，小組合作，自主探究教學過
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第四課圖文并茂顯身手教學目標一、知識與技能目標：1、掌握在文檔中插入圖片、調整圖片的知識。2、掌握在文檔中插入藝術字的方法，并能夠進行簡單的設置。3、培養學生觀察能力、思維能力、主動學習能力、實踐創作能力、審美情趣等。二、教學重難點1、教學重點：掌握插入圖片和藝術字的方法。2、教學難點：圖片大小和版式的設置。三、自主探究、交流分享：任務一：為“倡導低
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第42課美味吃出健康來活動二大廚新體驗遼海版七年級上冊前情回顧同學們在上一節課我們初步探尋了家鄉特色美食并且在小組分析討論后對美食的制作過程來源故事和營養成分等進行了調查這節課我們將進行大廚新體驗活動通過模擬做菜過程
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教案NO3課題身邊的廚余垃圾授課時間515253主備教師課型新授課時1授課人教學目標知識技能知道垃圾的分類認識垃圾分類的標志認識垃圾分類的重要性過程方法認識垃
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教案NO4課題身邊的廚余垃圾授課時間515253主備教師課型新授課時1授課人教學目標知識技能知道垃圾的分類認識垃圾分類的標志認識垃圾分類的重要性過程方法認識垃
上傳時間：2023-09-07 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：29
16今天我做飯生活聚焦爸爸媽媽工作忙，有時不能按時回家做飯。怎么辦呢？做“蛋炒飯”如果家里有米飯和雞蛋，我們就可以做一道飯菜合一的“蛋炒飯”了。1先把蔥洗干凈，切成蔥花，再在碗中打一個或兩個雞蛋，放入少許鹽，用筷子打散、攪勻。把一碗冷米飯弄散后備用。2把鍋燒熱后，放入適量的食用油，等油燒熱后，倒入攪勻的雞蛋。當雞蛋煎起泡，四周開始收干并散發出香味時，用鍋鏟把蛋翻個面煎成金黃色
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誰給我做飯心理健康教育五年級第八課第二節百善孝為先孝敬父母是我們中華民族的傳統美德新知導入思考為什么我們要感恩父母父母給予我們生命養育我們陪伴我們健康成長父母為我們遮風擋雨陪伴我們不斷進步六點半了爸爸出差還沒回來
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第十三課初顯身手海報素材的處理學習目標熟練使用框選工具和魔術棒工具學會使用套索工具學會使用涂抹工具和加深工具1.新建海報分辨率越高，輸出的圖像越細膩如果不確定將是否使用到濾鏡，建議把顏色模式設置為RGB2.素材的處理圖像的選擇和移動矩形選框工具、移動工具應用于“天空”素材的處理將框選的天空從“天空”窗口拖入“渴望”窗口新圖層天空“天空”自由變換用同樣的
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第16課今天我做飯【教學目標】（1）指導學生學會做蛋炒飯和煮飯，熟悉廚房炊具的用法。（2）培養學生的生活自理能力，養成主動做力所能及的事情的好習慣。（3）體會自己做飯的好處和快樂。【教學重難點】炒雞蛋的方法和煮飯時加水的多少。【教學準備】有條件進行實際操作的，應準備全套需要的炊具和米飯、雞蛋、油、味精、蔥花、鹽、米等用料；沒有條件的準備課件或錄像。教學過程：一、教
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第十三課初顯身手海報素材的處理學習目標：l熟練使用框選工具和魔術棒工具l學會使用套索工具l學會使用涂抹工具和加深工具素材要經過處理才能為海報所用。下面我們通過新建一幅海報來學習海報制作過程中對素材的處理技巧。1、新建海報新建文件，在名稱框中輸入新建海報的名稱“渴望”，并確定圖像的尺寸，參數如圖131所示。尺寸的單位可設置成“厘米”，這樣
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他出生在俄國，他的家族有煊赫的歷史，父親有世襲的爵位，母親是公爵的獨生女兒，所以他是一個天生的貴族。但他的一生反而受其身份的困擾，無比痛苦，他的信仰注定了他的痛苦。他渴望改革俄國的農奴制度，他想把自己的私人財產分給農民，然后像一個普通人那樣去生活。他是這樣想的，也是這樣做的。他放棄了上流社會的風雅和排場，像一個農民一樣親自參加勞動。他的信仰和行為直接導致了妻子的不解，最終爆發了家庭危機，夫婦分家
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認識三角形人版數學四年級下冊第五單元活動：你能找出圖中的三角形嗎？展示你找到的三角形。畫一畫:你能畫出圖中的三角形嗎？畫一畫:自己試著畫一個三角形。怎樣畫三角形呢？你畫的三角形有什么特點？交流:說一說三角形里有幾條邊幾個角幾個頂點。三角形里有3條邊3個角3個頂點。說一說:下邊圖形是三角形嗎，為什么？(每相鄰兩條線段的端點相連)思考:什么是三角形由3條邊圍成的圖形
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比例的意義1、什么叫做比？兩個數相除又叫做兩個數的比。3、什么叫做比值？比的前項除以后項所得的商，叫做比值4、化簡下面的比，再求出它的比值：6:4=3：2=2、怎樣化簡比？應用比的基本性質，把比化成最簡單的整數比。長2.4m寬1.6m.長60cm寬40cm.請分別寫出每面國旗長與寬的比，再化簡比并求出比值。幾點要求板書操場上國旗長與寬的比:2.4
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