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浙美版2024美術一年級下冊2萬物生長教學設計一教材分析萬物生長是浙美版美術一年級下冊的重要課程內容在這個階段學生剛剛開啟美術學習之旅對世界充滿好奇與探索欲望本課程緊扣一年級學生的認知特點從他們熟悉的自然萬物生長現象切入
上傳時間:2025-06-22 | 頁數:10 | 格式:DOCX | 瀏覽:0
花草的生長一、教材內容分析花草的生長是學生在經歷了一年多的主題活動后經歷的又一個長周期主題探究活動。對于此類活動的實施流程,學生已經不陌生了。本次活動是以學生自主探究,實踐操作為主的綜合實踐課
上傳時間:2019-12-29 | 頁數:4 | 格式:DOC | 瀏覽:128
花草的生長”綜合實踐活動方案一課題的產生“花草”在給生命帶來生機的同時,更帶給大家美的享受。這得天獨厚的資源成為了環境教育活動設計的有效載體。我們圍繞學校優美的環境和學生們的興趣開展此項活動
上傳時間:2019-12-29 | 頁數:5 | 格式:DOC | 瀏覽:135
發現生長教學設計【教材簡析】本課是我們自己單元的第5課,發現生長是讓學生回顧從出生到現在的生長發育過程,第6課身體的“時間膠囊”是讓學生展望今后的生長發育過程。發現生長是通過收集各種生長發育的信息
上傳時間:2020-04-26 | 頁數:6 | 格式:DOCX | 瀏覽:96
發現生長教學設計【教材簡析】本課是我們自己單元的第5課,發現生長是讓學生回顧從出生到現在的生長發育過程。發現生長是通過收集各種生長發育的信息,證明自己的生長變化。在聚焦環節,通過“你注意過自己的身體變化嗎?”這一問題,激發學生收集自己生長變化的證據。在探索環節,學生通過比較從小到大的衣服、照片和身高、體重的記錄等的變化,通過計算自己的身高和體重比出生時增加了多少,就能很直觀地看到自己的生長變化
上傳時間:2022-05-14 | 頁數:5 | 格式:DOCX | 瀏覽:127
美術一年級下冊浙美版2024春天來了大自然中蘊藏著蓬勃生長的力量你能感受到并嘗試著去表現它們嗎春花中國畫2001吳冠中48cm45cm清華大學藝術博物館在春天里你發現了哪些生命生長的跡象說一說說一說說一說藝術家如何用作品
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萬物生長一單課教材分析本課學習內容對應課標第一學段的內容要求觀賞周邊自然環境中的山水樹木花草動物等引導學生觀察植物并嘗試運用線條色彩記錄植物生長體會生命蓬勃向上的力量美精神美幫助學生初步形成美的意識為后續的美術學習打
上傳時間:2025-06-22 | 頁數:7 | 格式:DOCX | 瀏覽:3
廣東省中小學音樂學科教學方案設計基本要素學校江門市蓬江區紫茶中學時間2024年6月教材版本人民音樂出版社授課周數第18周年級班級執教老師戴妍單元名稱京腔昆韻授課內容唱臉譜課時安排第1課時授課類型演唱課課前理論依據結合國家2022新課標以
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獅王進行曲教學設計一作品分析獅王進行曲是一首管弦樂合奏作品是法國作曲家圣桑所作管弦樂組曲動物狂歡節中的第一曲樂曲借用進行曲的體裁來刻畫獅王及其行進時的威嚴樂曲獅王進行曲一開始便以鋼琴的顫音形成威嚴的森林氣氛接著弦樂與兩架鋼琴
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小雞的一家教學目標一完整地聆聽歌曲初步感受小雞一家的相親相愛體會到歌曲快樂和溫馨的情緒二學唱歌曲用拍手感受節拍等不同形式的音樂活動體會音樂的美感增強音樂的興趣三初步學會與他人合作用打擊樂為歌曲做伴奏教學重難點教學重點
上傳時間:2025-03-23 | 頁數:3 | 格式:DOC | 瀏覽:7
微課豐收的日子設計微課類型講授型制作方式混合式撰寫人李小毅微課題目豐收的日子微課時長4分45秒撰寫時間2022810內容簡介豐收的節日是一通首活潑歡快的塔塔爾族民歌生動地表達了塔塔爾人民喜慶豐收的歡快之情通過本課內容認識新疆塔塔
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順德鄉土教材月光光微課教案教材分析月光光是廣東本土兒歌在珠三角廣泛傳唱順德本土的孩子基本都會哼唱這首童謠學情分析三年級的學生雖然具備了一定歌唱能力但是對于粵語的歌曲掌握起來還是有一定的難度現在班級里的學生絕大部分都是外地的學生
上傳時間:2025-03-23 | 頁數:2 | 格式:DOC | 瀏覽:8
順德咸水歌對花歌微課教學設計一教學目標1聆聽對花歌體驗音樂的情緒感受咸水歌流暢悠揚抒情的風格特征2嘗試用順德方言演唱對花歌深入體驗并分析順德民歌的音樂特征結合當地的生活環境風俗習慣語言特點等因素對形成民歌的民族風格及地
基礎教育精品課教學設計課程基本信息學科音樂年級三年級學期春季課題祖國祖國我們愛你教科書書名音樂教材出版社人民音樂出版社出版日期2016年4月教學目標1感受歌曲活潑歡快的情緒能用響亮自然的歌聲歡快的完整地演唱歌曲2理解歌詞內容
上傳時間:2025-03-23 | 頁數:1 | 格式:DOCX | 瀏覽:9
哦十分鐘音樂教學設計教學目的一情感態度與價值觀目標通過學習歌曲引導學生感受體會歌曲的情緒讓學生體會到課間十分鐘的快樂二過程與方法目標通過課間活動有針對性地對歌曲中出現的節奏進行學習解決歌曲中的旋律以及節奏難點三
上傳時間:2025-03-23 | 頁數:5 | 格式:DOC | 瀏覽:7
氹氹轉教學設計教材分析氹氹轉是一首廣東方言童謠歌曲輕快活潑富有南國生活情調既是一首經典的童謠也是一個經典的游戲歌曲生動有趣曲調具有鮮明的廣東音樂調性特點語言與音樂交融一體通俗易懂朗朗上口多年流傳是一首深受小朋友喜愛的
小紅帽教學設計教學目標情感態度與價值觀a讓學生學會關心孝敬長輩b引導學生不要輕易相信陌生人c通過學習使學生增強安全保護意識在日常生活中學會保護自己知識與技能a讓學生了解小紅帽的故事內容b學生學唱歌曲小紅帽并有
上傳時間:2025-03-23 | 頁數:4 | 格式:DOCX | 瀏覽:6
三只小豬教學設計一導入1聆聽豬的聲音師大家聽什么動物的叫聲生豬2揭示課題師對的而且這里有三只小豬你們知道三只小豬的故事嗎生知道師這個故事講述了三只小豬蓋房子的事情在蓋房子的過程中發生了什么呢我們今天來聆聽管
上傳時間:2025-03-23 | 頁數:3 | 格式:DOCX | 瀏覽:9
基礎教育精品課教學設計課程基本信息學科音樂年級二年級學期秋季課題幸福的歌第二課時教科書書名音樂教材出版社人民音樂出版社出版日期2013年07月教學目標1能夠體會和表現彝族音樂快樂的羅嗦的風格2能夠記住樂曲的主題旋律教學內容
上傳時間:2025-03-23 | 頁數:2 | 格式:DOCX | 瀏覽:7
一年級音樂課小毛驢教學設計羅城南區小學張碧紅教學目標1通過學唱歌曲小毛驢掌握歌曲中的十六音符節奏通過手號來加深音樂旋律的走向能自信地用優美的聲音演唱歌曲2創設音樂情境將歌詞與舞蹈結合得學習方式通過游戲欣賞歌唱創編讓
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