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溫州新橋艷潔幼兒園譚曉設計意圖七個阿姨來摘果這首兒歌在內容上一句緊扣一句，句句有“七”，讀起來朗朗上口。如果在形式上采用直觀形象的教具，再加上肢體語言的提示，以及誘人的游戲，就能充分調動幼
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：219
溫州新橋艷潔幼兒園林欣然設計意圖七個阿姨來摘果這首兒歌在內容上一句緊扣一句，句句都有七，讀起來朗朗上口。如果在形式上采用形式直觀教具，再加上肢體語言的提示和有趣的游戲，一定能吸引幼兒的注意
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：126
叔叔阿姨真忙教案教學目標：感受社會勞動者的辛苦與快樂，體會他們的勞動給自己帶來的歡樂，愛護公物和別人的勞動成果，養成節約的行為習慣和品質。課前準備：多媒體軟件。教學過程：活動一：節假日里堅持工作的人們1.動畫：放學了2.討論：你贊成小朋友的想法嗎說說你的理由。想一想：在節假日里，你還見過哪些人上班呢(觀看課本圖)活動二：叔叔阿姨辛苦了1.你知道什么是“五一”節嗎
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叔叔阿姨真忙教案教學課題叔叔阿姨真忙教學課時1課時教學目標1.通過對自己最熟悉的人物活動及場景的觀察、回憶，學畫簡單的人物動態和場景。2.通過教學培養、提高學生的觀察力和捕捉人物服飾、動態、場景等進行造型的能力。3.培養學生觀察、描繪人物的興趣和熱愛、喜愛叔叔阿姨的情感。教學重點與難點重點：學習人物服飾、簡單的動態及相應的場景描繪方法。難點：描繪出人物動態的主要特征。教
上傳時間：2021-03-10 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：136
孩子們，今天我們的課堂上來了一群新朋友，看看它們是誰呀？小蝌蚪誰來叫一叫它？你們知道是誰嗎？他們之間有什么故事啊？這節課我們就來學習-鴨媽媽和雞阿姨故事內容：一天，鴨媽媽帶著一群小鴨出門，路上遇到了雞阿姨，它們一起高高興興地走著、說著。沒走多久，遇上了一條小河。小河水不停地流著。雞阿姨不會游水，怎么辦呢？她心里非常著急。鴨媽媽和孩子們一起商量幫助雞阿姨過河的辦法。最后，鴨媽
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鴨媽媽和雞阿姨教案教學目標：讓學生嘗試創作不同的節奏，掌握幾種節奏型，培養其節奏感。教學準備：鴨子、母雞、小鴨、河水及鴨子馱母雞的教具。舞板、碰鐘、三角鐵、鋁板琴或木琴。教學過程:1教師給學生講“鴨媽媽和雞阿姨”的故事（故事大意見后）。請學生說一說故事里有誰？學一學小河流水的聲音。2請學生嘗試自編節奏來表演這個故事。啟發學生分別編出故事中角色、情節的節奏
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第二單元多媒體制作第6課海報設計1、導入新課:校園生活是美好的，從校園的知識宣傳窗到學校社團納新招聘，從學校舉辦的文藝活動到大型體育競賽的舉辦，無不洋溢著青春的侵襲，營造著濃厚的校園文化氛圍。春季田徑運動會馬上就要招考，本節課我們就來學習利用WPSOFFICE演示制作運動會宣傳海報。2、展示目標：1、掌握幻燈片的背景填充方法。2、掌握文本的插入和編輯方
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信息技術教學設計課題第11課分享青春風采課時1課程類型新授課主備人授課人背景分析學習目標1.預覽、發布H5作品，設置作品屬性并分享。（重點）2.了解秀堂H5中的數據統計功能。掌握作品反饋的情況。（重點）3.嘗試打造個性化作品，為自己的作品添加水印。（難點）教學準備硬件：多媒體計算機教室，青島版信息技
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第二單元多媒體制作第4課制作個人簡歷1、導入新課多媒體信息技術已經深入到我們的日常生活，文本、圖像、動畫、聲音、視頻等承載的海量信息在人群之中不斷的傳遞，如何將這些多媒體信息融合到一起的多媒體作品是如何制作的？我們將采用WPSOFFICE2019進行多媒體作品的制作。為完善學校學生會的工作，進一步發揮學生會的作用，學校決定重組學生會，公開向全校學生進行公開招聘。使用wps
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信息技術教學設計課題第10課舞動點滴精彩課時1課程類型新授課主備人授課人李宗強背景分析學習目標1.熟練運用秀堂H5的動畫效果（重點）；2.體驗秀堂H5中的圖集、彈幕、特效等動作效果（重點）；3.了解秀堂H5中的互動應用，如投票、二維碼、表單等（難點）；4.學會將制作好的作品進行分享；教學準備硬件
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信息技術七年級下冊青島版網絡獲取是首選利用搜索引擎查找多媒體素材使用素材網站獲取多媒體素材使用網盤獲取多媒體素材學習目標123利用搜索引擎獲取素材延時符如何制作運動會的程序冊？合作探究1.分別使用“百度”和“必應”搜索引擎，搜索“運動會程序冊的制作”，看看能得到什么結果。試一試2.嘗試更換關鍵字以及在多個關鍵字之間加空格來搜索素材。試一試3.嘗
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信息技術七年級下冊青島版現實采集少不了利用手機拍攝圖像、視頻素材使用掃描儀獲取實物信息錄制聲音素材學習目標123利用手機拍攝圖像、視頻素材延時符1.使用手機拍攝幾張運動場上運動員的照片，并錄制一段啦啦隊加油的視頻。試一試2.嘗試根據不同的場景設置拍照模式，得到更好地拍攝效果。試一試3.對拍攝的照片進行編輯并添加特效效果。試一試將拍攝的照片和視頻傳輸到電
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信息技術七年級下冊青島版制作個人簡歷學會在網頁中插入與編輯表格的方法熟練掌握頁眉，頁腳的插入與編輯方法熟悉在網頁中插入與編輯圖片的方法學習目標123掌握文檔保存的方法4巧用表格來布局延時符簡歷模板如何制作個人簡歷？如何在表格中輸入個人相關信息？合作探究1.制作個人簡歷表時，為了對頁面中各種信息進行合理的版面布局，我們常常用到表格。請嘗
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信息技術七年級下冊青島版設計活動策劃方案我閱讀我思考一年一度的春季田徑運動會快要舉行了。為體現學校發展和創新特色，學校在全校范圍內征集運動會策劃方案，并要求在指定時間內上交校團委。同學們制作了田徑運動會的活動策劃方案。在上交前，讓我們一起對這份方案進行完善和美化吧！學習目標1學會插入封面頁，并對封面進行編輯2通過選擇標題學會設置目錄級別3學會插入目錄頁，并對目錄進行編輯4
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第二單元復習檢測七年級信息技術試題選擇題1.在WPS文字軟件中，能夠實現拆分表格的功能按鈕圖標是()ABCD2.在WPS文字軟件中，用來把當前電腦中的圖片文件插入到文件中的圖片插入選項是（）A來自文件B在線圖片C來自掃描儀D來自手機
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第三單元復習檢測七年級信息技術試題（時間：30分鐘總分：100分）一、選擇題（每題2分，共20分）1、能夠實現對數據進行排序功能的函數是（）A、MAXB、MINC、RANKD、IF2、如果要統計A2：A20區域中大于等于30的數據個數，以下正確的是（）A、=COUNTIF(“A2:A20”=30)B、=COUNTIF(A2:A20
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初中信息技術課時教學設計課題第1課網絡獲取是首選年級七下教材來源青島出版社初中第二冊課時1課程類型新授主備人授課人背景分析教學內容1.用搜索引擎獲取素材2.網絡硬盤找資源3.素材網站精確查找學習目標1.學會利用搜索引擎尋找多媒體素材的方法；（重點）2.能使用常見網盤或素材網站獲取多媒體素材；（重點
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初中信息技術課時教學設計課題第5課設計活動策劃方案年級七下教材來源青島出版社初中第二冊課時1課程類型新授主備人授課人背景分析教學內容本節課學習的內容是設計活動策劃方案。活動策劃方案如同一本書的封面、一個戲曲人物的臉譜，應該能夠反映出整個海報的整體風格和特色，讓訪問者通過活動方案就能對整個海報有所了解。所以，本課是本單元的重點
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初中信息技術課時教學設計課題第6課海報設計年級七下教材來源青島出版社初中第二冊課時1課程類型新授主備人授課人背景分析教學內容1.幻燈片背景的填充2.藝術字和文本框的使用3.圖形圖片的插入和設置4.文檔的分享學習目標1.掌握幻燈片的背景填充方法；（重點）2.掌握文本的插入與編輯方法；（重點
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