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一對好朋友一、教材分析：一對好朋友是一首采用民間音調寫成的創作歌曲。歌頌小朋友之間的真摯樸素的友誼。歌曲旋律活潑，節奏緊湊，且簡單易懂，并深入了農村生活。作為農村的孩子，家禽類的動物并不陌生，貼近了學生的生活。我覺得要用貼近兒童心理的教學內容，新鮮多變的教學形式，帶領學生走進音樂天地。同時，讓學生深深體會到建立良好的同學關系給自己帶來的喜悅之情。2、學情分析二年級的學
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一對好朋友教學設計（演唱課）一、教材分析歌曲一對好朋友為D徵調式，帶重復樂句，共16小節的短小歌曲。形象鮮明，活潑可愛，典型的民族五聲調式風格，朗朗上口。描寫農村孩子典型化的生活片段，卻充滿幸福快樂的童趣。歌唱童年生活中友誼和歡樂。歌曲是節奏明快的24拍，一段體結構。歌曲中多次出現的前八后十六音符和附點八分音符充分體現了歌曲活潑歡快的特點。歌中“哩嘍嘍”吆喝聲的加
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一對一對好朋友教案一、教學目標1、通過用親切、柔和的聲音學唱歌曲一對好朋友，開發學生對音樂的感知力，體驗音樂的美感，同時讓學生感受生活中的樂趣和同學間的友誼。2、通過一系列的游戲、討論、創編、表演等活動，引導學生體會到同學間合作的快樂，提高學生感知美、創造美、表現美的能力。教學重、難點鼓勵學生發揮想象力，用打擊樂器或身邊的物體與同學共同創編歌曲的伴奏，同時體會相互合作的樂趣
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課題：一對好朋友教學內容人音版二年級下冊。教學目標知識與技能：輕聲有彈性地演唱歌曲，與同伴合作有感情地表演。過程與方法：通過玩、唱、創、演，體會分享與合作的快樂。情感、態度與價值觀：學習和表演一對好朋友，感受生活中的樂趣和同學之間的友誼。教學重點富有表情地演唱歌曲，輕聲有彈性。教學難點
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一對好朋友教學設計教學目標：1.學習和表演一對好朋友感受生活中的樂趣，和同學中的友誼。2.輕聲有彈性地演唱
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一對好朋友壹教學設計教學目標：1.通過用親切、柔和的聲音學唱歌曲一對好朋友，開發學生對音樂的感知力，體驗音樂的美感，同時讓學生感受生活中的樂趣和同學間的友誼。2.通過一系列的游戲、討論、創編、表演等活動，引導學生體會到同學間合作的快樂，提高學生感知美、創造美、表現美的能力。3.鼓勵學生發揮想象力，用打擊樂器或身邊的物體與同學共同創編歌曲的伴奏，同時體會相互合作
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一對好朋友教案教學目標：1、通過用親切、柔和的聲音學唱歌曲一對好朋友和聆聽讓我們手拉手，開發學生對音樂的感知力，體驗音樂的美感，同時讓學生感受生活中的樂趣和同學間的友誼。2、通過一系列的游戲、討論、創編、表演等活動，引導學生體會到同學間合作的快樂，提高學生感知美、創造美、表現美的能力。3、鼓勵學生發揮想象力，用打
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一對好朋友教學目標：1、通過用親切、柔和的聲音學唱歌曲一對好朋友，開發學生對音樂的感知力，體驗音樂的美感，同時讓學生感受生活中的樂趣和同學間的友誼。2、通過一系列的游戲、節奏、表演等活動，引導學生體會到同學間合作的快樂，提高學生感知美、創造美、表現美的能力。3、鼓勵學生發揮想象力，用打擊樂器和身邊的物體與同學共同為歌曲的伴奏，同時體會相互合作的樂趣。教學重
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一對好朋友教案教學目標1、通過用親切、柔和的聲音學唱歌曲一對好朋友。并感受24拍的節奏特點。2、通過一系列的游戲，情境創設，表演等活動，引導學生體會到同學間，師生間合作的快樂，提高學生感知美、創造美、表現美的能力。3、通過學習歌曲開發學生對音樂的感知力，體驗音樂的快樂，同時讓學生感受好朋友間的友誼。教學重、難點1、培養學生用親切、歡快的聲音學唱歌曲一對好朋友
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一對好朋友教案教學目標1、指導學生用親切柔和的聲音演唱歌曲，開發學生對音樂的感知力。2、通過體驗音樂的美感，感受生活中的樂趣。3、通過一系列的討論，創編，表演等活動。教學重點準確、有感情的演唱。教學難點在歌唱中，體會友情的珍貴及生活的樂趣。教學過程一、組織問好，快樂有序1、師生問好歌。2、節奏游戲。二、創設情境，激發情感小朋友們！快樂的4
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一對好朋友教案教學目標1、情感、態度與價值觀：學唱歌曲一對好朋友，感受輕快、活潑的情緒特點，體驗歌曲帶給我們的愉快心情，初步引導學生感受生活中和伙伴之間的樂趣與友誼。2、知識與技能：能用清晰的吐字來演唱歌曲；注意節奏的把握和反復記號在歌曲中的作用。3、過程與方法：在聽聽、唱唱、演演等音樂實踐活動中，運用造型表演、對比選擇、學習兒歌、小樂器演奏等方法初步感知及表現一對好朋友的
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一對好朋友教案教學目標1、通過用親切、柔和的聲音學唱歌曲一對好朋友，開發學生對音樂的感知力，體驗音樂的美感，同時讓學生感受生活中的樂趣和同學間的友誼。2、通過一系列的游戲、討論、創編、表演等活動，引導學生體會到同學間合作的快樂，提高學生感知美、創造美、表現美的能力。教學重、難點鼓勵學生發揮想象力，用打擊樂器或身邊的物體與同學共同創編歌曲的伴奏，同時體會相互合作的樂趣
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朋友你的好朋友是誰？我放你放GagagaMoumoumou唱著歌兒回家走走呀哩嘍嘍哩嘍真是一對好朋友
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一對好朋友一對好朋友是由三個樂句構成的單樂段歌曲，24拍，徽調式。歌曲曲調優美，節奏跳躍，風趣地刻畫出兩位小朋友結伴一起勞動，一起回家的歡樂情景。小伢伢，小妞妞，我放小鴨，你放牛，gagagamoumoumou唱著歌兒回家走呀，哩嘍嘍哩嘍真是一對好朋友。選擇喜愛的演唱方式唱會歌曲：師生對唱、男女生對唱、小組競賽唱。演唱的時候注意表現出好朋友之間天真、可愛的音
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年級二年級學科音樂課題一對好朋友第1課時教學目標1通過本課內容的聆聽和表演感受音樂所表現的飛的形象滲透熱愛大自然保護動物的教育2能演唱并準確唱出四個唱名的歌3能有感情地演唱歌曲教學重點指導學生用活潑歡快的情緒演唱歌曲
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一對好朋友教學目標1在學唱歌曲一對好朋友的過程中感受歌曲帶來的喜悅之情體會好朋友之間的友誼感悟同學間合作的快樂并學會與大家分享快樂2初步學唱歌曲一對好朋友嘗試用歡快活潑的情緒連貫地演唱歌曲基本學會傾聽音樂并能隨著音樂
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