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    • 人教版七上數(shù)學(xué)講課稿一元一次方程(數(shù)學(xué)活動(dòng))逐字稿.docx 人教版七上數(shù)學(xué)講課稿《一元一次方程數(shù)學(xué)活動(dòng))》逐字稿.docx

      首先我們來(lái)看一則新聞報(bào)道可支配收入也是老百姓很關(guān)注的一項(xiàng)數(shù)據(jù)公報(bào)顯示2022年全國(guó)居民人均可支配收入36883元比上年增長(zhǎng)50扣除價(jià)格因素實(shí)際增長(zhǎng)29居民收入增長(zhǎng)與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)基本同步此外社會(huì)保險(xiǎn)覆蓋面繼續(xù)擴(kuò)大202通

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    • 幼兒園小班數(shù)學(xué)教學(xué):數(shù)學(xué)活動(dòng)給“大大”與“小小”送禮物教案 幼兒園小班數(shù)學(xué)教學(xué):數(shù)學(xué)活動(dòng) 給“大大”與“小小”送禮物教案

      數(shù)學(xué)活動(dòng)給“大大”與“小小”送禮物數(shù)學(xué)活動(dòng)給“大大”與“小小”送禮物活動(dòng)目標(biāo)1、通過(guò)送禮物等游戲的方式,認(rèn)識(shí)大小標(biāo)記及其特征。2、學(xué)習(xí)用目測(cè)的方法比較物體大小。3、有興趣參加數(shù)學(xué)活動(dòng)活動(dòng)準(zhǔn)

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    • 幼兒園小班數(shù)學(xué)教學(xué):小班數(shù)學(xué)活動(dòng)圖形寶寶排隊(duì)教案 幼兒園小班數(shù)學(xué)教學(xué):小班數(shù)學(xué)活動(dòng) 圖形寶寶排隊(duì) 教案

      小班數(shù)學(xué)活動(dòng)圖形寶寶排隊(duì)一、活動(dòng)目標(biāo)1、引導(dǎo)幼兒找出圖形排序規(guī)律進(jìn)行排列。2、培養(yǎng)幼兒思維能力及動(dòng)手操作能力。3、激發(fā)幼兒參與數(shù)學(xué)活動(dòng)的興趣。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備小朋友已會(huì)按從大

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    • 幼兒園小班數(shù)學(xué)教學(xué):數(shù)學(xué)活動(dòng)種花教案 幼兒園小班數(shù)學(xué)教學(xué):數(shù)學(xué)活動(dòng) 種花 教案

      數(shù)學(xué)活動(dòng)種花(小班)學(xué)活動(dòng)種花(小班)一、活動(dòng)目標(biāo)1、能按顏色標(biāo)記幫花朵分類(lèi)。2、學(xué)習(xí)根據(jù)點(diǎn)數(shù)和花朵匹配。3、發(fā)展幼兒的語(yǔ)言能力,能夠完整的表述一句話。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1、花園場(chǎng)景,并貼上顏

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    • 幼兒園小班數(shù)學(xué)教學(xué):小班數(shù)學(xué)活動(dòng)小狗開(kāi)花店教案 幼兒園小班數(shù)學(xué)教學(xué):小班數(shù)學(xué)活動(dòng)小狗開(kāi)花店 教案

      小班數(shù)學(xué)活動(dòng)小狗開(kāi)花店活動(dòng)目標(biāo)1、引導(dǎo)幼兒根據(jù)花籃上的數(shù)字,在花籃內(nèi)裝上相應(yīng)數(shù)量的小花,嘗試5以內(nèi)的按數(shù)取物。2、通過(guò)裝花的游戲,體驗(yàn)數(shù)學(xué)操作活動(dòng)的樂(lè)趣。活動(dòng)準(zhǔn)備活動(dòng)圖片、自制各種小花、籃子若干

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    • 幼兒園小班數(shù)學(xué)教學(xué):小班數(shù)學(xué)活動(dòng)湯圓教案 幼兒園小班數(shù)學(xué)教學(xué):小班數(shù)學(xué)活動(dòng)湯圓 教案

      小班數(shù)學(xué)活動(dòng)湯圓小班數(shù)學(xué)活動(dòng)湯圓一、活動(dòng)目的1、引導(dǎo)幼兒在搓、吃湯圓等活動(dòng)中學(xué)習(xí)感知1和許多。2、讓幼兒知道冬至節(jié)搓湯圓、吃湯圓是我們的一種習(xí)俗,并喜歡參與這一活動(dòng)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1、環(huán)境的創(chuàng)設(shè)

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    • 幼兒園小班數(shù)學(xué)教學(xué):鋪路小班數(shù)學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)及評(píng)析教案 幼兒園小班數(shù)學(xué)教學(xué):鋪路小班數(shù)學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)及評(píng)析 教案

      鋪路小班數(shù)學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)及評(píng)析目的1.復(fù)習(xí)鞏固對(duì)長(zhǎng)方形、正方形、三角形、圓形、半圓形的認(rèn)識(shí)及兩種圖形的轉(zhuǎn)換關(guān)系。2.培養(yǎng)參與活動(dòng)的積極性和思維的靈活性。準(zhǔn)備1.彩色立體房子、紙制小路

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    • 幼兒園小班數(shù)學(xué)教學(xué):小班數(shù)學(xué)活動(dòng)“送給叮當(dāng)貓的禮物”教案 幼兒園小班數(shù)學(xué)教學(xué):小班數(shù)學(xué)活動(dòng)“送給叮當(dāng)貓的禮物”教案

      小班數(shù)學(xué)活動(dòng)“送給叮當(dāng)貓的禮物”活動(dòng)目的1、通過(guò)“買(mǎi)禮物”、“送禮物”的游戲活動(dòng),學(xué)習(xí)將物品按吃的、穿的、玩的分類(lèi)。2、在游戲中,繼續(xù)鞏固“1和許多”的概念。3、培養(yǎng)幼兒觀察、歸類(lèi)的能力,萌發(fā)對(duì)數(shù)

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    • 幼兒園小班數(shù)學(xué)教學(xué):小班數(shù)學(xué)活動(dòng)五彩石頭路教案 幼兒園小班數(shù)學(xué)教學(xué):小班數(shù)學(xué)活動(dòng)《五彩石頭路》教案

      小班數(shù)學(xué)活動(dòng)五彩石頭路教學(xué)目標(biāo)1、樂(lè)意參與活動(dòng),體驗(yàn)玩石頭的樂(lè)趣2、學(xué)習(xí)按石頭的特征有規(guī)律的進(jìn)行排序3、發(fā)展幼兒的數(shù)數(shù)和分類(lèi)、排序的能力教學(xué)準(zhǔn)備石頭若干,每人一只筐教學(xué)過(guò)程(一)引題回憶故事

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    • 幼兒園小班數(shù)學(xué)教學(xué):小班數(shù)學(xué)活動(dòng)瓢蟲(chóng)找家教案 幼兒園小班數(shù)學(xué)教學(xué):小班數(shù)學(xué)活動(dòng) 瓢蟲(chóng)找家 教案

      小班數(shù)學(xué)活動(dòng)瓢蟲(chóng)找家小班數(shù)學(xué)活動(dòng)瓢蟲(chóng)找家活動(dòng)目標(biāo)1、手口一致的數(shù)3以內(nèi)的數(shù)。2、學(xué)習(xí)按數(shù)量分類(lèi)。3、培養(yǎng)幼兒對(duì)數(shù)學(xué)活動(dòng)的興趣。活動(dòng)準(zhǔn)備1、畫(huà)有1個(gè)斑點(diǎn)、2個(gè)斑點(diǎn)、3個(gè)斑點(diǎn)的紙制瓢蟲(chóng)若干。2、樹(shù)葉3

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    • 幼兒園小班數(shù)學(xué)教學(xué):幼兒園小班數(shù)學(xué)活動(dòng)認(rèn)識(shí)大小和長(zhǎng)短教案 幼兒園小班數(shù)學(xué)教學(xué):幼兒園小班數(shù)學(xué)活動(dòng)認(rèn)識(shí)大小和長(zhǎng)短 教案

      幼兒園小班數(shù)學(xué)活動(dòng)認(rèn)識(shí)大小和長(zhǎng)短幼兒園數(shù)學(xué)游戲活動(dòng)認(rèn)識(shí)大小和長(zhǎng)短一、活動(dòng)目的學(xué)習(xí)觀察卡片上實(shí)物的大小和長(zhǎng)短,按指定的大小標(biāo)記進(jìn)行排序及匹配活動(dòng)。二、材料介紹(一)材料提供各種實(shí)物圖片

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    • 幼兒園小班數(shù)學(xué)教學(xué):小班數(shù)學(xué)活動(dòng)小雞作客教案 幼兒園小班數(shù)學(xué)教學(xué):小班數(shù)學(xué)活動(dòng) 小雞作客 教案

      小班數(shù)學(xué)活動(dòng)小雞作客小班數(shù)學(xué)活動(dòng)小雞作客(一)活動(dòng)目標(biāo)1、樂(lè)意用感觀觀察、探索周?chē)氖挛铮兄螒蛑?以內(nèi)的數(shù)量,對(duì)數(shù)學(xué)活動(dòng)產(chǎn)生興趣。2、樂(lè)意與同伴交流分享自己的發(fā)現(xiàn)。3、了解簡(jiǎn)單的作客

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    • 幼兒園小班數(shù)學(xué)教學(xué):幼兒園小班數(shù)學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)修路(圖形拼合)教案 幼兒園小班數(shù)學(xué)教學(xué):幼兒園小班數(shù)學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)修路(圖形拼合)教案

      幼兒園小班數(shù)學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)修路(圖形拼合)一、活動(dòng)目標(biāo)1、區(qū)分圓形、三角形、長(zhǎng)方形、正方形。2、初步感知圖形之間的轉(zhuǎn)換關(guān)系,嘗試拼合圖形。3、激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1、用硬紙板制成一條“小

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    • 幼兒園小班數(shù)學(xué)教學(xué):小班數(shù)學(xué)活動(dòng):圖形寶寶教案 幼兒園小班數(shù)學(xué)教學(xué):小班數(shù)學(xué)活動(dòng):《圖形寶寶》教案

      小班數(shù)學(xué)活動(dòng)圖形寶寶一、教學(xué)目標(biāo)1、教幼兒學(xué)習(xí)按物體的顏色、形狀進(jìn)行分類(lèi),鞏固對(duì)黃、綠兩種顏色的認(rèn)識(shí)。2、初步培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作的能力。二、教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)教幼兒學(xué)習(xí)按物體的顏色、形狀進(jìn)行分類(lèi)。難

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    • 幼兒園小班數(shù)學(xué)教學(xué):小班數(shù)學(xué)活動(dòng)修路教案 幼兒園小班數(shù)學(xué)教學(xué):小班數(shù)學(xué)活動(dòng)修路 教案

      小班數(shù)學(xué)活動(dòng)修路一、活動(dòng)目標(biāo)1、區(qū)分圓形、三角形、長(zhǎng)方形、正方形。2、初步感知圖形之間的轉(zhuǎn)換關(guān)系,嘗試拼合圖形。3、激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1、用硬紙板制成一條“小路”,上面鏤刻大小不同

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    • 幼兒園小班數(shù)學(xué)教學(xué):幼兒園小班數(shù)學(xué)活動(dòng)區(qū)分左和右教案 幼兒園小班數(shù)學(xué)教學(xué):幼兒園小班數(shù)學(xué)活動(dòng)區(qū)分左和右 教案

      幼兒園小班數(shù)學(xué)活動(dòng)區(qū)分左和右幼兒園小班數(shù)學(xué)活動(dòng)區(qū)分左和右設(shè)計(jì)意圖有一天,班上有個(gè)小朋友跑來(lái)問(wèn)我“老師,我轉(zhuǎn)個(gè)身,為什么右邊改變了個(gè)位置”這促使我分析有關(guān)這方面的生活經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)幼兒已有初步的左

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    • 幼兒園小班數(shù)學(xué)教學(xué):小班數(shù)學(xué)活動(dòng)小小食品店教案 幼兒園小班數(shù)學(xué)教學(xué):小班數(shù)學(xué)活動(dòng)《小小食品店》教案

      小班數(shù)學(xué)活動(dòng)小小食品店一教材分析綱要指出“幼兒能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的重要和有趣”。數(shù)字來(lái)源于生活,運(yùn)用于生活。認(rèn)識(shí)數(shù)字并理解其意義是為以后學(xué)習(xí)好科學(xué)打好基礎(chǔ)。由于有一

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    • 幼兒園小班數(shù)學(xué)教學(xué):幼兒園小班數(shù)學(xué)活動(dòng)認(rèn)識(shí)前后教案 幼兒園小班數(shù)學(xué)教學(xué):幼兒園小班數(shù)學(xué)活動(dòng) 認(rèn)識(shí)前后 教案

      幼兒園小班數(shù)學(xué)活動(dòng)認(rèn)識(shí)前后活動(dòng)目標(biāo)一、學(xué)習(xí)以自身及客體為中心,認(rèn)識(shí)和區(qū)分前后。二、通過(guò)活動(dòng)使幼兒形成初步的空間概念,培養(yǎng)幼兒對(duì)數(shù)學(xué)活動(dòng)的興趣。三、學(xué)習(xí)正確使用方位詞前、后。能用方位詞正確完整地表

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    • 幼兒園小班數(shù)學(xué)教學(xué):幼兒園小班數(shù)學(xué)活動(dòng):吃吃玩玩(分類(lèi))教案 幼兒園小班數(shù)學(xué)教學(xué):幼兒園小班數(shù)學(xué)活動(dòng):吃吃玩玩(分類(lèi))教案

      幼兒園小班數(shù)學(xué)活動(dòng)吃吃玩玩(分類(lèi))活動(dòng)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)看標(biāo)記把吃的和玩的分類(lèi)。會(huì)說(shuō)“XX是吃的,XX是玩的。”2.培養(yǎng)幼兒的觀察能力。活動(dòng)準(zhǔn)備1.玩具玩具車(chē)、娃娃等2.吃的蘋(píng)果、香蕉、橘子、果凍、酸奶、餅干

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    • 幼兒園小班數(shù)學(xué)教學(xué):幼兒園數(shù)學(xué)活動(dòng)教案教案 幼兒園小班數(shù)學(xué)教學(xué):幼兒園數(shù)學(xué)活動(dòng)教案 教案

      幼兒園數(shù)學(xué)活動(dòng)教案幼兒園數(shù)學(xué)活動(dòng)教案班級(jí)小一班教師肖晴一、設(shè)計(jì)意圖3歲半到4歲的幼兒已經(jīng)開(kāi)始掌握計(jì)數(shù)活動(dòng),并學(xué)會(huì)按計(jì)數(shù)活動(dòng)的要素進(jìn)行計(jì)數(shù),形成了最初的數(shù)概念。我班幼兒現(xiàn)處于小班下學(xué)期,經(jīng)過(guò)一

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