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信息技術第1節Python不是大蟒蛇課題Python不是大蟒蛇單元附錄單元學科信息技術年級六年級教材分析信息技術是一門知識性技能性與創新性相結合的學科現階段信息技術教育的理念已發生了質的飛躍從單純的技能訓練上升為全面的信息素養的培養
上傳時間:2025-03-22 | 頁數:3 | 格式:DOC | 瀏覽:7
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我的第一個Python程序一、學習者分析1.已有的知識技能基礎教學對象是七年級的學生,通過小學信息技術課程的學習,有一定的計算機操作基礎,也具備了一定的邏輯思維能力。在此之前他們沒有系統的學習程序設計語言基礎,也未系統學習過Python軟件。2.學習動機該階段的學生對新事物的好奇心比較強,愿意接觸和自己學習、生活密切相關的新事物具有良好的學習動機。二、教學目標1.知識與技能(1
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第4課初識Python學案【學習目標】1知識目標:初步了解Python編程環境,認識簡單的數據類型。2.技能目標:學會在Python交互模式下使用print()函數,掌握Python程序的新建設計、保存、運行的一般流程,并熟悉注釋的使用方法。3.情感、態度、價值觀目標:初步感受程序設計的魅力;在調試程序過程中養成耐心細致的好習慣。【重點難點】教學重難點:1
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第4課初識Python1、教材分析知識點來源青島出版社初中信息技術第三冊第二單元第4課課程類型講授型、啟發型、演示型、合作學習型教學目標1.初步了解Python編程環境,認識簡單的數據類型。2.學會在Python交互模式下使用print()函數。3.了解Python語言中常用運算符號。4.掌握Python程序的新建、設計、保存
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信息技術(第三冊)第2單元第4課時教案初識Python一、【教材分析】教學目標知識目標初步了解Python編程環境,認識簡單的數據類型。技能目標學會在Python交互模式下使用print()函數,掌握Python程序的新建、設計、保存、運行的一般流程,并熟悉注釋的使用方法。情感、態度、價值觀目標初步感受程序
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第二單元Python程序設計單元檢測題班級姓名等級一、單選題1、打開PythonShell交互式命令窗口的方法是:點擊開始菜單,找到“Python3.x”,點擊()即可啟動PythonShellA.Python3.xManualsB.Python3.x
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初中第三冊信息第二單元Python程序設計第8課列表、元組和字典教案一、【教材分析】教學目標知識與技能目標認識列表、元組和字典的數據結構,理解它們之間的聯系和區別過程與方法目標學會列表、元組和字典的定義和調用,掌握簡單的操作函數情感、態度價值觀目標在程序設計中,根據需要靈活使用列表、元組和字典表達
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我的第一個Python程序程序設計語言Python像英語一樣簡單的程序設計語言非常適合開發人工智能的程序PythonPython代碼編輯器輸入完成后按下回車鍵Enter電腦開始執行指令Pythonprint()語句print在英語中是“打印”的意思我們將想要輸出的內容裝進括號里面,程序就會將內容打印到屏幕上。print()在Python中實現“輸出”功能Pythonpri
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第2節在Python中用turtle模塊繪圖教學設計【教材分析】1.本教材地位及作用本節課是四川教育出版社信息技術七年級上冊第三單元第二節的內容,本次課是本節的第一課時,本次課是第一節的提高課,意在激發學生學習程序的興趣,感受人工智能的魅力,為將來學習人工智能編程打下基礎,本課起到了承上啟下的作用。2.學情分析學生已經了解了Python的一些基礎知識,會打開程序,會輸入代碼
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第2節在Python中用turtle繪圖(第一課時)四川教育出版社信息技術七年級上冊1.同學們,你們喜歡畫畫嘛?導入2.同學們,可以幫助老師把這些形狀組合成更漂亮的畫嘛美術作品構成的基本要素是:點、線、形狀
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32“隨身聽”不是隨意聽一、教學目標1、關注自巳身心的健康。2、在使用“隨身聽”時要有人身安全和保護聽力的意識。3、正確地使用“隨身聽”,能控制音量和時間以保護自己的聽力。4、知道戴耳機聽可能帶來的危害。5、知道在戴耳機使用“隨身聽”時應注意的問題。二、教學重點。知道“隨身聽”不是隨意聽,要控制音量和時間,知道在一些場合不能使用以免有意外事故。三、教學難點。深
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8冰箱不是保險箱一、教學目標1、了解在冰箱久存的食物會滋生有害細菌,學會正確食用冰箱中食物的方法。2、了解在冰箱久存的食物會滋生有害細菌,學會正確食用冰箱中食物的方法。3、有食用冰箱中食物的安全意識。二、教學重點:了解在冰箱久存的食物會滋生有害細菌,學會正確食用冰箱中食物的方法。三、教學難點:初步了解在冰箱中存放食物的方法以及不同食物的存放時限。四、教學方法:講故事
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20馬路不是游樂場教案一、教學目標(一)情感態度培養1、在馬路上行走時要有安全意識懂得自我保護,懂得珍愛生命。2、通過學習具有在馬路上避免意外傷害的意識。(二)行為技能訓練1、識別常見的有關行人安全的交通標識。2、初步辨別馬路上一些不安全的活動。(三)知識經驗積累1、學會道路交通法的相關內容。2、知道馬路上玩游戲會帶來危險的后果。二、教學重點
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媽媽不是傭人故事梗概媽媽不是我的傭人是一本韓國校園勵志小說,描述了一個小男孩戰勝一系列挫折之時的心路成長歷程。五年級的阿章原來是個標準的都市小男孩,懶散自私又驕橫無理,生活上對媽媽百般依賴,可稍不
上傳時間:2019-11-24 | 頁數:4 | 格式:PPTX | 瀏覽:102
我的未來不是夢人教版八年級上冊教學目標新知導入你知道電聲樂隊都有那些樂器嗎電子樂器的種類有電吉他電貝斯電鋼琴電子琴合成器電架子鼓電小提琴電大提琴電黑管電手風琴電鐘琴等電子樂器可以模仿各種樂器發出的聲音要模
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湘教版心理健康課件小學一年級下冊第4課我不是故意的游戲導入馬蘭開花游戲規則老師口令馬蘭花馬蘭花風吹雨打都不怕學生口令請問要開幾朵花老師說出任意數字比如3就3個人抱在一起轉換環節佩奇的故事水牛和小狗都跟佩奇說了
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游戲規則老師說大風吹學生一齊問吹什么接著老師會說一個相關特征如跑步最快的人符合相關特征的學生快速起立游戲大風吹1剛才的游戲中你的心情如何2這個游戲帶給你什么思考如果不是第一名說說我們班的第一名1請填寫
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如果不是第一名教學設計教學理念主題背景好勝心是敢于競爭力求取勝積極向上的心理品質好勝心一方面能促使孩子們努力進取充滿進取的動力讓他們變得更加優秀另一方面好勝心太強會讓孩子在遇到挫折時出現回避不敢面對挫折或自責的情形
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7說謊不是好習慣教學設計課題說謊不是好習慣學科心理健康年級四年級學習目標1幫助學生認識說謊可能帶來的負面影響2幫助學生理解誠實的重要性培養誠實的美德3培養孩子誠實守信不說謊話的好習慣重點培養孩子誠實守信不說謊話的好習慣難
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