幼兒園小班英語活動：Colour設計意圖： 我班幼兒經過半年多的英語學習，認識了幾種顏色，根據孩子現在的情況，我就設計了本次活動，活動中利用生活中孩子熟悉的彩色墊子，通過看看、聽聽、做做、說說等游戲形式激發幼兒參與英語活動的興趣，在此過程中不僅提高他們的英語表達能力與理解能力，同時也讓幼兒體驗到英語學習的快樂。 活動目標： 1、在聽聽、說說、玩玩的過程中復習顏色單詞redgreenyelloworangeblue，學習purple。 2、能積極參與游戲，體驗英語活動的快樂。 活動準備已學過單詞redgreenyelloworangeblue，玩過游戲“Wolf,wolf,areyouhungry?”彩色墊子16塊 教學重難點：鞏固對顏色單詞的認識與發音 活動流程：復習顏色學習purple游戲鞏固結束活動 活動過程： 一、復習顏色、學習purple 1、Goodmorningboysandgirls.Ihavesomecards.Look,whatcolourisit? OK,youareveryclever!Clapyourhands! 2、Look,whatcolourisit?（紫色）Purple 3、開火車練習 二、盒子游戲 1、colourbox Now,IWillmadeacolourbox.Whatcolourisit?XX,helpme.yellow,giveme.Whatsthis?colourbox. 2、(轉動)Whatcolourisit? 3、（拋落）Whatcolourisit?（個別幼兒上來拋盒子） 三、跳墊游戲 1、拆開放地上Whatcolourisit? 2、Letsplayagame.IfIsayred，you（師踏上紅色墊子） IfIsayblue，you（師踏上藍色墊子）.Ok? 三個幼兒單獨游戲。兩個幼兒合作游戲。 OK,youareverywonderful! 四、結束活動 1、游戲“Wolf,wolf,areyouhungry?” 師繼續拿出剩余十塊墊子，邊認邊放四周地上。 Now,wellplayagame.Yousay“Wolf,wolf,areyouhungry?”IfIsay“no”,yousay“Wolf,wolf,areyouhungry?”again.IfIsay“Yes.”youdengdeng(師做蹲在墊子上抱胸動作)understand?(yes)OK,letsbegin. （游戲兩次） 3、Areyouhappytoday?ButIamsotired,now,letshavearest