國學第二冊教學設計（全冊總41頁）第 1 課 人之初一、教學目標1、知識與能力：誦讀課文，理解文意。2、過程與方法：了解關于家庭教育的故事，能夠背誦文章。3.情感態度與價值觀：初步理解“人之初 ”的為人之道，懂得提高自我修養。二、教學重難點理解文意，把懂得提高自我修養靈活應用到生活中。三、教學過程：（一）、故事導入：講訴竇燕山教子故事，引導學生說出