圖畫文字（二）教案教學目標：1、認知目標： 引導學生欣賞、了解中國的演變過程，激發民族自豪感。2、操作目標： 體驗各種不同的形態文字的造型美感，初步掌握文字聯想的設計方法。3、情感目標：發掘學生的創造力，引導學生運用多種繪畫制作的表現形式進行文字聯想設計。教學重難點：重點：用新奇的聯想裝飾一個或幾個字。難點：如何發掘學生的創造力讓文字更形象、更生動、更有趣。課前