花兒與少年教案教學內容：欣賞花兒與少年的不同版本，及其它青海民歌。教學目標：學生在欣賞、伴奏等音樂活動中，接觸具有民間特色的代表性音樂作品，擴大音樂文化視野。教學重點：速度和節拍的變化產生不同音樂情緒。教學過程：一、導入欣賞師：今天老師首先給大家帶來一段歌曲大串聯，大家聽一聽里面有幾首歌曲？如果有熟悉的能不能學唱兩句或者說說個歌曲給你的感覺。（播放視