法國號教案教材分析1、法國號是一首法國萊茵河民歌,3/4拍,大調式,復樂段結構。歌曲節奏平穩,2、讓學生學會3/4拍，并能自由的運用。學情分析1、小學生第一次接觸音樂課。學習的積極性有但基本音樂知識了解的少。2、學生通過試著演唱會的歌曲，了解部分學生有充分的音樂天賦。3、學生不能充分的了解基本的樂理知識。例如;本課的3/4拍是什么