拍手歌說課稿 一、教材分析二年級語文是最新版本教材，課文選篇強調經典性、文質兼美、適宜教學，此外還適當兼顧時代性。和原來人教版作比較，課文數量總的是減少了。但這不等于教學總量減少，而是幾個板塊的內容調整，使教學內容更豐富，也更有效。總體來說，它在編排上有四大特點：進一步發揮教材的育人功能,自然滲透立德樹人；雙線組織單元結構,語文能力的發展有了更清晰的梯度目標；關注語用，引導學