創新教案小蝸牛教學設計一、 創設情境、初步感知.教師描述：春天來了，一只小蝸牛要去樹林里玩，它會看到些什么呢？讓我們到文中去看一下吧！板書課文題目：小蝸牛。.齊讀課文。二、 整體感知課文.提出要求。（）自由讀，把課文讀通順，如果遇到不會讀的字該怎么辦？（）給課文標出自然段。（）圈出生字。.小組合作學習。.檢查自學：挑選自己喜歡的自