比尾巴說課稿一、教材分析比尾巴一文抓住各種小動物的尾巴的特點，以“比”的形式為主線，以對話的形式向孩子們介紹了猴子、兔子、松鼠、公雞、鴨子、孔雀六種小動物尾巴的特點，激發學生學習興趣。二、教學目標根據語文新課程標準對低年級閱讀教學的要求，以及本組課文訓練的主要意圖和學生實際，我確定了本課的教學目標：1.知識目標：認識11個生字和會寫4個生字。2.能力目標：正確流利地朗讀