第五單元,統編版 五年級下冊,交流平臺、初試身手,教學目標,1.通過“交流平臺”的學習，歸納、梳理寫人的基本方法。（重點）2.通過“初試身手”的學習，學會在生活中仔細觀察人物，并能運用本單元所學方法寫一寫某個人物的特點。（難點）,交流平臺,1.談話導入，板書課題 小嘎子、祥子、嚴監生、刷子李這些鮮活的人物給我們留下了深刻的印象。要寫好一個人物，寫出人物的特點，不僅要細致觀察，還要了解一些寫人的基