12 詩經二首教學目標知識與技能1.積累與詩經有關的知識及賦、比、興的藝術手法。2.理解詩歌內容，學習比興手法，背誦詩歌。過程與方法1.在反復朗讀的過程中，引導學生學會把握詩的節奏與語感。2.采用比較閱讀鑒賞的方式，對兩首詩進行解讀。情感、態度與價值觀感受詩歌的藝術魅力，正確認識古代勞動人民對美好愛情的追求和向往。學習重點