泥玩具 教學設計教材分析：本節課選自九年義務教育人教版六年制四年級小學美術課本第七冊，屬于工藝設計部分，教材出示了許多具有地方特色的泥玩具和學生的作品，也提示了泥玩具在造型和色彩方面有什么特點。學生分析：四年級學生在美術方面已經具有一定的繪畫基礎、動手能力和審美能力，也具有一些生活經驗和知識積累。前面已學過工藝設計，學生對工藝設計已經有一定的認識。因為在平時的教學