我們身邊的痕跡教案教學目標：1、知識技能：能夠發現、采集不同肌理的材料，并利用材料再創作。2、過程方法：通過課余時間收集各種材料，再通過拓印的方法，發現身邊的痕跡。3、情感態度與價值觀：培養學生學會觀察，學會體驗，發現問題，滲透學生對生活美、環境美的審美意識，培養學生的創造能力。教學重點：在感知中采集不同材質的肌理。教學難點：拓印的技巧。教學準備：彩色鉛筆、油畫棒