兒歌變畫教案一、設計思路：現代的兒童對于那些傳統童謠已經開始變得陌生，更多的則是沉溺于網絡、游戲等。所以，本節課我將童謠與童畫相融合，讓同學們在話中畫的藝術世界里感受藝術帶來的獨特魅力。二、教學目標：1、知識與技能：通過了解童謠的歷史，分析童謠的特點，認識童謠與童畫之間的聯系。2、方法與過程：互相探討學生們從家庭、同學之間或網絡等來源所得之的童謠，童謠童畫之間的關系，如何用