萬花筒教案教學目標： 1.了解萬花筒的圖案是對稱的，并描述它的對稱方式。 2.用繪畫、剪紙、拼貼等方法表現類似于萬花筒的圖案。 3.試著按照自己的設計來表現色彩。 教學重、難點： 1.能否表現對稱的圖案。 2.能否用“先設計一個圖案再復制”的思路來設計對稱的圖案。 3.能否表現記憶中的色彩的感覺。 教學準備： 教師：課件、一些有萬花筒圖案的圖片，中心對稱