我們班級的標志,猜一猜這是哪里？,這是什么店？,這兩個標志有什么作用？,認識知道,識別,象征性的表達事物特性和類別的一種設計形式。,標志概念：,標志的特點：易識別、意向準確、簡潔、美觀。,1、文字型,中,工,標志在創意上大致可以分為,2、字母型,可口可樂,3、具象型,銅錢,麥穗,4、綜合型,陽光助學基金會,民政局,標志設計步驟:,(1)確定概念.,（以八八班為例）,8.8班,八八班,奮斗,團結,b