部編版六年級上冊,語文園地四,交流平臺,（1）通過小說的情節感受人物形象。如窮人中寫桑娜把兩個孤兒抱回家這一情節，我們感受到桑娜的善良。（2）通過小說的環境描寫感受人物形象。如窮人一文把故事安排在一個風雨交加、又黑又冷的夜晚，有利于表現窮人生活的艱難；寫桑娜家溫馨溫暖的環境能更好地突出桑娜的勤勞能干。,如何理解小說的人物形象？,交流平臺,如何理解小說的人物形象？,（3）通過人物的語言、動作、心理活