認識旋轉,情境導入,1.從題中你知道哪些數學信息？,2.你能提出什么數學問題？,換氣扇的葉輪是怎樣運動的？,汽車輪子和吊扇呢？,探究新知,運動方向不變,繞一個點（或軸）做圓周運動，方向發生了變化。,大小和形狀都不變,課堂練習,是平移現象的畫“”，是旋轉現象的畫“”。,照樣子用、在方格紙上畫出自己喜歡的圖案。,1,照樣子用、在方格紙上畫出自己喜歡的圖案。,2,3,照樣子用、在方格紙上畫出自己喜歡的圖