認識氣溫計教學設計【教材分析】本課是三上天氣單元的第二課。通過第一節課的學習，學生明確了本單元的學習主題，對天氣現象有了粗淺的認識，并意識到天氣影響著他們的生活。本節課主要研究“氣溫”這一具體的天氣特征，重點是氣溫計的研究與認識。主要有三個活動：第一個活動是認識氣溫計。通過對氣溫計的觀察，知道氣溫計由液泡、液柱、刻度、單位符號等部分組成，常用單位是“”，讀作“攝氏度”。第二個