我們的地球家園教學設計【教材分析】本課是我們的地球家園單元的起始課，是學生對地球家園形成一個整體認識的一課，只有對“地球家園中有什么”有一個整體認識，才能更好地理解與我們的地球家園有關的現象以及地球家園中的“居民”之間的相互關系。教材分為聚焦、探索、研討、拓展四個部分，聚焦部分從提出問題 “我們的地球家園中都有什么？”啟發學生回憶對地球家園的認識，之后的系列教學活動都圍繞這個問