選詞填空的技巧01拿捏詞義的輕重學生應拿捏詞語的程度來適應語義和語境。近義詞雖然表達的意思是相近的，但在表現事物的某種特征或程度上，往往有輕重之別。我們辨析時就要注意區別。例如：“損壞”“毀壞”“破壞”其表現的程度就層層升級，依次加重。再如：“陌生”與“生疏”，兩個詞都有“不熟悉”的意思。但“陌生”表示對一個人或事物因初次接觸而不熟悉;“生疏”則可表示對一個人或事物以前熟悉或曾