井岡山下種南瓜教案教學重點：引導學生自主合作學習，利用廢舊報紙采用紙塑的形式對南瓜進行造型表現，感受紅軍在井岡山革命時期的艱苦歲月，學習革命精神。教學難點：采用紙塑形式表現南瓜的造型特征。教學方法：情景導入法、觀察法、自主探究法、小組合作法等。教學過程：一、組織教學、準備教具。二、創設情境、謎語導入：師：同學們，老師想給你們猜個謎語，讓你們開動腦筋，看看