27* 我的“長生果”學習目標：1.認識“喻、癮、卓”等15個生字.學生互相提醒認清字型，讀準字音。2.朗讀課文，把握課文主要內容，重點感悟作者從讀書和作文中受益的語句。課前準備：學生預習課文，遇到不理解的字詞查字典。教學課時：1課時教學過程一、談話導入。1.同學們聽說過“長生果”嗎?(板書：長生果)吃了長生果會怎么樣?板書課題，并指名讀課題。2.讀了