同唱一首歌教案教材分析：同唱一首歌是一首創作歌曲，3/4拍，宮調式，四樂句一段體結構。歌曲的節奏舒展，旋律清新，用貼近語言的節奏、韻律發展而成。歌中唱到四名少數民族小朋友，喻示著各民族人民團結一心，共同建設祖國，共同歌唱祖國媽媽。 教學重點：同唱一首歌第四樂句的節奏掌握。 教學目標： 1、能用自然親切的聲音演唱同唱一首歌，在歌聲中表達對祖國的熱愛之情。