知早更鳥的歌,一年之際在于春，一日之計在于晨，在這美好的時候，你們會做些什么？請同學隨著音樂用動作告訴我。放音樂，學生隨音樂進入教室。,請學生說一說早春知更鳥活動的情境。,學生用“啾”隨琴哼唱歌曲第一聲部你們知道知更鳥是什么鳥嗎？,學生隨音樂視唱樂譜。請幾位好的學生唱，其他學生隨著認一認。,隨著季節的變化，天氣變得寒冷，到了深秋的黃昏，知更鳥的心情會怎樣？,欣賞第二樂段，并學生說一說音樂的旋律有什