小松樹教案教學目標：1、激發學生用快樂的心情歌唱并進行表演，從而培養學生演唱和表演的自信心及表演力。2、通過音樂律動和音樂游戲引導感受音樂的旋律節奏。3、通過對音、畫、舞的欣賞，了解舞蹈來源于生活，并能夠結合自己的感受運用于課堂實踐中。教學重、難點：進一步感受蒙古族民歌特色。養成教育訓練點，培養學生上課認真聆聽，積極主動地參與到課堂活動中的好習慣。教學過程：一