10.古詩三首【教學目標】1.會寫“絡、錘”等4個字。2.有感情地朗讀、背誦這三首古詩。默寫竹石。3.借助注釋，理解詩句的意思。了解三首古詩分別表達了詩人怎樣的志向，表達的方法有什么共同特點。【教學重難點】理解詩句的含義,背誦古詩,體會詩人抒發的情感。【教學課時】3課時【教學過程】第一課時課時目標1.學習馬詩,讀準“燕”字的讀音