20*金字塔導學案課題金字塔課型新授課教學目標1.認識“譯、愧”等10個生字。 2.默讀課文，聯系上下文理解詞語的意思，對古埃及與金字塔有進一步的了解和認識。3.通過閱讀體驗，掌握閱讀非連續性文本的方法。教學重點通過閱讀對金字塔有所認識；學習閱讀方法。課前準備1.制作多媒體課件。(教師)2.搜集資料。(學生)課時安排