第6單元 1120各數(shù)的認(rèn)識(shí)第4課時(shí) 用數(shù)序解決問(wèn)題課題用數(shù)序解決問(wèn)題新授課教學(xué)目標(biāo)（一）知識(shí)與技能鼓勵(lì)學(xué)生靈活運(yùn)用自己的方法解決問(wèn)題，如“數(shù)數(shù)”“畫(huà)圖”等，從而進(jìn)一步深化基數(shù)、序數(shù)、數(shù)的大小、數(shù)序的綜合運(yùn)用，學(xué)會(huì)解決求兩數(shù)之間數(shù)字個(gè)數(shù)的生活問(wèn)題。（二）過(guò)程與方法讓學(xué)生經(jīng)歷捕捉信息、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、探究方法、解決問(wèn)題的全過(guò)程，體會(huì)策略多樣性，積累解決問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)