10、空氣有質量嗎一、教學目標1.知道空氣有質量。2.能夠設計實驗證明空氣是否有質量。3.能夠稱量空氣,并能夠依據稱量數據判斷空氣是否有質量。4.認識天平的結構,并初步掌握天平的使用方法。二、教學內容本課是本單元的第二課。在前一課認識“空氣充滿周圍的空間”的基礎上,引導開展對“空氣是否有質量”的探究。本課的科學實踐活動是“空氣是否有質量”,分為四個教學環節。第一